第142章（4 / 4）
他不会因为好奇而自己去找答案，也不会因此而成为别人口中的‘流氓’。
成为流氓后，他被骂，被打。
大家都远离他，好像他做了什么十恶不赦的事情一般，把他同一般的罪犯等同。
就连他自己的父母也觉得他丢脸，无耻，下流，要和他断绝关系。
后来，是一个遭遇同样情况的老师向他伸出援手。不仅给他解惑，还告诉他，对于男人来说，自己解决生理问题不仅没有犯罪，甚至还是正常的途径。
不需要觉得恶心，也不需要有道德的困扰。
后来，男孩子在恢复高考后，考上了大学，成为了一名初中老师。他和学生讲述自己的经历，感谢那位已经去世的老师，也告诉自己的学生：我们不应该为了身体的发育成长而觉得自卑，觉得难为情。我们应该为此感到骄傲，因为我们正在逐渐的成长为一个真正的男人。
“我们最后都会成长为别人的家长。希望大家在面对孩子的困惑、好奇、疑问的时候，不要因为觉得难为情，觉得难以开口，觉得不‘正常’就选择逃避、遮掩、敷衍。我们应该积极的解惑、引导、帮助孩子正确认识自己的身体发育，这是家长的义务，也是责任。”
这位老师身体力行的引导着他的学生走过青春期，和学生们一起探索未知，和学生们一起更充分的认识自己的身体。 ↑返回顶部↑
成为流氓后，他被骂，被打。
大家都远离他，好像他做了什么十恶不赦的事情一般，把他同一般的罪犯等同。
就连他自己的父母也觉得他丢脸，无耻，下流，要和他断绝关系。
后来，是一个遭遇同样情况的老师向他伸出援手。不仅给他解惑，还告诉他，对于男人来说，自己解决生理问题不仅没有犯罪，甚至还是正常的途径。
不需要觉得恶心，也不需要有道德的困扰。
后来，男孩子在恢复高考后，考上了大学，成为了一名初中老师。他和学生讲述自己的经历，感谢那位已经去世的老师，也告诉自己的学生：我们不应该为了身体的发育成长而觉得自卑，觉得难为情。我们应该为此感到骄傲，因为我们正在逐渐的成长为一个真正的男人。
“我们最后都会成长为别人的家长。希望大家在面对孩子的困惑、好奇、疑问的时候，不要因为觉得难为情，觉得难以开口，觉得不‘正常’就选择逃避、遮掩、敷衍。我们应该积极的解惑、引导、帮助孩子正确认识自己的身体发育，这是家长的义务，也是责任。”
这位老师身体力行的引导着他的学生走过青春期，和学生们一起探索未知，和学生们一起更充分的认识自己的身体。 ↑返回顶部↑