第45章（1 / 3）
教室静了几秒，然后开始窃窃私语。
毕竟柯欧两天前，在热搜上挂了一整天。他们都对这个名字很有印象，再加上柯欧这张脸还是挺有辨识度的，会引起骚动太正常了。
老师把声音压下去，对柯欧淡淡介绍自己，只说他姓郭，是表演系的专业老师，然后便开始上课。
教室中这十几个人，居然还有教材。
郭老师说完上课，大家便都把教材翻到昨天讲到的地方，开始认真听讲。柯欧瞪着眼，实在措手不及。
郭老师扫他一眼，将自己的教材递给他，并说：“继续第28页。”
这是一本自编教材，内容大部分都是理论知识。但郭老师学识渊博，旁征博引，硬是把枯燥的理论课上的非常有意思。柯欧甚至觉得，郭老师在演技方面的研究，比他之前上学时的专业表演老师还要老道。
离开学校几年之后，他重新把自己当成一个求学者，认认真真听讲。
理论知识告一段落之后，郭老师才打开投影仪，挑选了一段经典老片的镜头，然后一帧一帧分析画面，及演员的表现。
这种方式有一个名字，叫拉片，柯欧之前也用过。但分析起来，远不如郭老师仔细。
短短五分钟的一幕戏，他用了半个小时才讲完。讲完以后，郭老师还要求学生模仿这一段表演。不过当他问到有没有人自告奋勇时，只有柯欧举手。
郭老师便叫他上来，又点了一个男生和他搭戏。
这个男生就是最后进教室的三个人之一，郭老师介绍他叫屈润。是从A影招过来的新人。说起来，还是柯欧的学弟。
第一次是屈润给柯欧配戏，到最后，屈润饰演的角色会用哭表示悔恨的感情，但屈润哭不出来。
他哭不出来不要紧，问题是柯欧的表现可圈可点，立马就把他比到泥里了。
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毕竟柯欧两天前，在热搜上挂了一整天。他们都对这个名字很有印象，再加上柯欧这张脸还是挺有辨识度的，会引起骚动太正常了。
老师把声音压下去，对柯欧淡淡介绍自己，只说他姓郭，是表演系的专业老师，然后便开始上课。
教室中这十几个人，居然还有教材。
郭老师说完上课，大家便都把教材翻到昨天讲到的地方，开始认真听讲。柯欧瞪着眼，实在措手不及。
郭老师扫他一眼，将自己的教材递给他，并说：“继续第28页。”
这是一本自编教材，内容大部分都是理论知识。但郭老师学识渊博，旁征博引，硬是把枯燥的理论课上的非常有意思。柯欧甚至觉得，郭老师在演技方面的研究，比他之前上学时的专业表演老师还要老道。
离开学校几年之后，他重新把自己当成一个求学者，认认真真听讲。
理论知识告一段落之后，郭老师才打开投影仪，挑选了一段经典老片的镜头，然后一帧一帧分析画面，及演员的表现。
这种方式有一个名字，叫拉片，柯欧之前也用过。但分析起来，远不如郭老师仔细。
短短五分钟的一幕戏，他用了半个小时才讲完。讲完以后，郭老师还要求学生模仿这一段表演。不过当他问到有没有人自告奋勇时，只有柯欧举手。
郭老师便叫他上来，又点了一个男生和他搭戏。
这个男生就是最后进教室的三个人之一，郭老师介绍他叫屈润。是从A影招过来的新人。说起来，还是柯欧的学弟。
第一次是屈润给柯欧配戏，到最后，屈润饰演的角色会用哭表示悔恨的感情，但屈润哭不出来。
他哭不出来不要紧，问题是柯欧的表现可圈可点，立马就把他比到泥里了。
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