第54章（1 / 3）
柯欧梳理了一下自己获取到的信息，屈润陷害自己，于是毁掉了郭老师包里的某样东西，还留下了证明是自己毁掉的证据，但是郭老师大概率没有相信他，也没打算追究这件事。
他相信，等到下次上课，郭老师就会恢复以前风轻云淡的风格，今天上课时的小小失态不会有太多人记得。
如果自己没有算命通App，可能很长一段时间里，他都不会知道这件嫁祸的小事。屈润一计不成，很有可能还会有其他的小动作，而自己就算采取措施打压了他，也不可能想到曾经还有这么一段故事。
但现在既然知道了，他不可能不管。
柯欧收起手机，去卧室午休。他有午休的习惯，每天中午睡一二十分钟，下午精神都会好很多，到时候也好办事。
等他醒来，刚好是下午四点，不出意外的话，屈润快要给郭老师发邮件了。柯欧便也坐在电脑前，打开邮箱，也给郭老师发了一封。
此前郭老师为了方便学生联系，把自己邮箱分享出来过。
柯欧将自己、屈润，还有郭老师放进一个故事中，借着探讨剧本写作的理由，把屈润嫁祸一事讲了一遍。
发完邮件后，他开始琢磨小保提到公司公寓的事。不知道基于什么原因，签艺人合约的时候，容濉没有对他提到过，他自己则是离初级阶段时间太久，根本就忘了公司对新人是有政策照顾的。高承才进公司前不知道，进公司后，一直忙着学习专业技能，拓展交际面，也没空研究公司对各类艺人不同的待遇。
到最后，还是多亏小保提醒，他才想起这茬来。
不论怎样，这件事问容濉最好。柯欧便给容濉发了一条微信。
等了一会儿，可能容濉在忙，没有顾上回复他。倒是郭老师回邮件了，柯欧连忙打开看。
郭老师寥寥数语，说：“邮件我看过了，简单点评一句，故事性不够，情节略显平淡。嫁祸的手段也略显幼稚，角色A轻易相信B的嫁祸，会显得无脑。建议丰富故事情节，提高角色智商。”
柯欧看完露出一个笑来，他想了片刻，又回复了一封邮件：“郭老师，如果要丰富故事情节，那么角色B肯定会做出别的努力。请问郭老师在这方面有什么可指点的吗？”
他实在好奇屈润给郭老师发的邮件内容。
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他相信，等到下次上课，郭老师就会恢复以前风轻云淡的风格，今天上课时的小小失态不会有太多人记得。
如果自己没有算命通App，可能很长一段时间里，他都不会知道这件嫁祸的小事。屈润一计不成，很有可能还会有其他的小动作，而自己就算采取措施打压了他，也不可能想到曾经还有这么一段故事。
但现在既然知道了，他不可能不管。
柯欧收起手机，去卧室午休。他有午休的习惯，每天中午睡一二十分钟，下午精神都会好很多，到时候也好办事。
等他醒来，刚好是下午四点，不出意外的话，屈润快要给郭老师发邮件了。柯欧便也坐在电脑前，打开邮箱，也给郭老师发了一封。
此前郭老师为了方便学生联系，把自己邮箱分享出来过。
柯欧将自己、屈润，还有郭老师放进一个故事中，借着探讨剧本写作的理由，把屈润嫁祸一事讲了一遍。
发完邮件后，他开始琢磨小保提到公司公寓的事。不知道基于什么原因，签艺人合约的时候，容濉没有对他提到过，他自己则是离初级阶段时间太久，根本就忘了公司对新人是有政策照顾的。高承才进公司前不知道，进公司后，一直忙着学习专业技能，拓展交际面，也没空研究公司对各类艺人不同的待遇。
到最后，还是多亏小保提醒，他才想起这茬来。
不论怎样，这件事问容濉最好。柯欧便给容濉发了一条微信。
等了一会儿，可能容濉在忙，没有顾上回复他。倒是郭老师回邮件了，柯欧连忙打开看。
郭老师寥寥数语，说：“邮件我看过了，简单点评一句，故事性不够，情节略显平淡。嫁祸的手段也略显幼稚，角色A轻易相信B的嫁祸，会显得无脑。建议丰富故事情节，提高角色智商。”
柯欧看完露出一个笑来，他想了片刻，又回复了一封邮件：“郭老师，如果要丰富故事情节，那么角色B肯定会做出别的努力。请问郭老师在这方面有什么可指点的吗？”
他实在好奇屈润给郭老师发的邮件内容。
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