第37章(1 / 7)

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  不止孩子的家人想让王珏收徒,她自己也希望多收几个启蒙书院的孩子。她想在大唐做的事情,需要信得过的帮手,而这些从启蒙开始便学习她制定教材的孩子,将来更容易理解她的理念。

  今天选的故事有点失误,王珏讲完便找借口带着弟子们急急撤退。他们并未归家,而是在村内散步聊天。李承乾看着变化显著的南山村,心生感叹:“与第一次来南山村相比,村民们的生活好了很多,此皆为老师之功。”

  王珏并未谦虚否认,而是借机教导弟子,“授人以鱼,不如授人以渔。若真想帮助谁人,就要教予他自立的本事。”

  “弟子晓得了!”

  如今的南山与王珏归家时已发生翻天覆地的变化,村民们在南山的学术氛围影响下,很多成年人在务农之余会到书院识字。一些慕名而来的大儒看到此景,无不赞叹南山学术风气浓厚,赞扬王珏真正做到了有教无类。

  时至五月,年前得到消息欲来南山的人,基本都已到达。由于学子们渐多,村民家里已经住不下,吴村长又开始召集全村建房子,准备做房屋出租的生意。

  村民们有了余钱,趁着建筑出租屋的机会,开始集体休整住宅。从官道上望去,已经建好的砖砌大院整齐排列,往来村民们洋溢着幸福的微笑,穿梭于金灿灿的麦田和随园间。古来诗人所描绘的世外桃源,也不过如此了。

  王珏正要到作坊去查看,她应下的贞观犁还差多少没做。之前陆续由村民们做好的,已送至衙门统一安排派送。

  吴村长自卖炉子开始,越来越有生意人的范儿,其中一点就是眼尖。王珏刚进作坊,他就迎了过来,“王娘子,再有十天所有犁具都能做好。最近村里在修房子,您家有什么要修的吗?”

  经吴村长提醒,王珏想到学习玄学内容时看到的迷宫图,正好趁着村民们空闲,在山顶新宅周边摆个大阵,专防不请自来者。

  “我在山上建的宅子已经完工,先不忙着打家具,我想把山顶的树木变换下位置。”

  吴村长着人取来纸墨,王珏当场绘图。弟子们都把小脑袋凑过去看图纸,只见图纸上树木种植的位置很奇怪,其间又似乎有着某种说不清的玄妙联系。

  吴村长看到成图,满脑门冷汗,“王娘子,你确定要这么做?”

  王珏故作神秘的回答道:“自然,此乃我百家派阵法,你尽管照着做就是了。”

  吴村长知道王珏素来有主意,移栽树木又不是什么难事,他爽快地应下。回家的路上,弟子们都闪着星星眼看向王珏,眼神中带着强烈的求知欲。
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