第15章(6 / 7)

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  就是这么简单的一件事,没想到还惹出一场风波。

  有人给校长写匿名信,说白灵上课不认真教学,不停的喝水,耽误了学生们宝贵的课堂时间,这是工作态度问题,是人品上的污点,什么时候喝水不行,非得上课喝,绝对不能姑息。

  白灵听到这个消息之后哭笑不得,确实,就算是她上课喝水有不恰当之处,也不至于上纲上线扣上一顶大帽子吧,她可不敢戴。

  一小的老师们上课就是带着课本教案去,拿着水壶的也有,相对不太多,主要是没这个习惯,匿名信,匿名信,谁想整你你连对方是谁都不知道。

  既然有人投诉,学校就得调查处理。关键是在有没有耽误学生上课这方面,至于喝水不喝水,学校领导没当做一回事。

  白灵照常上课,同个办公室的人被找过去问话,主要是问白灵工作态度的问题,好在白灵平时人缘不坏,没有利益冲突下,同事们说的都是夸她她的话。白灵教学的两个班的班干部也被抽查出去问话,白灵后来才知道,三年级一个班长下课悄悄告诉她,领导问白老师的情况,他们所有人都说了白灵讲课生动有趣,平时认真负责,让白灵放心。

  白灵面上不漏声色,暗地里想查出来是谁在背后捅她刀,还是老大姐有本事,她的大姑姐是行政岗,这件事也参与调查,那封信还在文件袋里装着,老大姐托她悄悄拿出来,反正事情都被受理了,这封信也无人问津,中午老大姐约白灵去学校操场西边见面,把信掏出来给她看,白灵气的直哆嗦。

  老大姐说帮她拿信的时候,白灵没抱什么希望能找到人,如果说谁跟谁有利益冲突,那有的可也多了,下个月学校要评优秀教师,正式实习的都有机会入围,被评上了可以多发三个月工资,还有其他的奖励,大家都卯着劲往里挤呢,白灵也在入围的名单里,不一定会招谁眼红。

  白灵把信抽出来看,上面的字体她很熟悉,大家都是一个办公室的老师,教案会互相传着看,彼此学习,她写字有一个习惯,日字旁下半部分从来不收口,另外写单人旁正常应该是一撇一竖,可她写出来像小于号,这些带有个人特色的书写习惯,让白灵知道,写这封信的人是吕慧。

  白灵粗粗浏览一遍,无非就是那些诋毁的话,洋洋洒洒写了两张纸,白灵把信交给老大姐,淡淡的说道:“谢谢大姐。”

  老大姐安慰她道:“不知道是谁也没关系,以后防着点,人心难测啊,大家都是同事,这又何必呢。”

  白灵知道了是谁背后暗算她,心里有了谱,她不是圣母没那么大方,一次又一次跟她过不去,再不反击就能包子了。

  开始白灵闪过一次念头,怀疑是吕慧,但到底没证据,她也不想冤枉人,就没下结论。白灵回教室,吕慧声情并茂的跟其他老师聊天,白灵回到自己座位准备下节课的教案,对白灵的调查持续了半个月,后来没查出什么实质内容,白灵带的班级考试成绩也不差,也就不了了之,只是告诫她注意课堂影响。

  匿名信在白灵的生活里划出一丝波澜,但是并没有实质性的影响她,他们这四个临时老师,最后只能留下两个,还得是考上正式老师才行。

  四个人心里都清楚,乡里村里的学校更缺实习老师,环境跟条件不如县城好,大家自然更愿意留县城。
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