第39章（3 / 3）
不过困扰宁情更多的是问题，倒想趁这个机会问下无所不知的穆先生。
“学生想法没有多少，就有很多问题一直想不通。”
穆先生就知道这个姑娘不一样，其他学生都是老师问他们答，这个孩子不答反问。
于是饶有兴趣地点头，他倒要看看这个孩子要问些何问题。
得到穆先生的允许，宁情道：“这《女诫》里把女子的卑微写得如此理所当然，学生认为就是从思想上固化女子。花木兰为何就不能堂堂正正去当个女兵，非要遮遮掩掩？为何女子就不能考功名？为何女子不能当皇帝？为何家业都是男子继承？男子为何能娶三妻四妾？女子却只能从一而终？为何生下的孩子一定要跟丈夫姓？为何女子不能进学堂？为何女子不能进祠堂？”
一旁的李霜霜突然站起，吓宁情一跳，她打断宁情的话，轻蔑地看了宁情一眼。
“因为我们是女子，男女有别，男为刚，女为柔。男为阳，女为阴，这是天道，不可违。数千年来皆是如此，难道你还想违背祖先的？不知宁情同学为何有这般不苟同的思想，你是想拨个与众不同，还是觉得我们女子必须要与男子一争高下？”
李霜霜的回答宁情觉得这是主流思想，虽然后面两句对她个人有些偏见，宁情觉得都是个人看法，但是她不认同。
宁情反问：“女子为何不能与男子一争高下？同样是两个胳膊，两个腿。两个眼睛，一张嘴。我们除了力气小点，其他也没有何区别啊？况且力气小，我们后期可以通过练习弥补啊！”
“别说什么数千年来皆如此，这些规矩都不是人定的，既然规矩能定，那么就能改。老祖宗给我们定下的规矩，精华自然要保留，糟粕就要舍弃。”
“还有为何人要分三六九等？不是说众生平等吗？都是老祖宗说的？为何自相矛盾？”
李霜霜一时间被宁情的歪理问得哑口无言，心中恼怒至极，没想到竟被一个小小的商贾之女问倒。
穆先生让李霜霜坐下，又看向慧娴。“这位同学你对于宁情的提问有何想法？” ↑返回顶部↑
“学生想法没有多少，就有很多问题一直想不通。”
穆先生就知道这个姑娘不一样，其他学生都是老师问他们答，这个孩子不答反问。
于是饶有兴趣地点头，他倒要看看这个孩子要问些何问题。
得到穆先生的允许，宁情道：“这《女诫》里把女子的卑微写得如此理所当然，学生认为就是从思想上固化女子。花木兰为何就不能堂堂正正去当个女兵，非要遮遮掩掩？为何女子就不能考功名？为何女子不能当皇帝？为何家业都是男子继承？男子为何能娶三妻四妾？女子却只能从一而终？为何生下的孩子一定要跟丈夫姓？为何女子不能进学堂？为何女子不能进祠堂？”
一旁的李霜霜突然站起，吓宁情一跳，她打断宁情的话，轻蔑地看了宁情一眼。
“因为我们是女子，男女有别，男为刚，女为柔。男为阳，女为阴，这是天道，不可违。数千年来皆是如此，难道你还想违背祖先的？不知宁情同学为何有这般不苟同的思想，你是想拨个与众不同，还是觉得我们女子必须要与男子一争高下？”
李霜霜的回答宁情觉得这是主流思想，虽然后面两句对她个人有些偏见，宁情觉得都是个人看法，但是她不认同。
宁情反问：“女子为何不能与男子一争高下？同样是两个胳膊，两个腿。两个眼睛，一张嘴。我们除了力气小点，其他也没有何区别啊？况且力气小，我们后期可以通过练习弥补啊！”
“别说什么数千年来皆如此，这些规矩都不是人定的，既然规矩能定，那么就能改。老祖宗给我们定下的规矩，精华自然要保留，糟粕就要舍弃。”
“还有为何人要分三六九等？不是说众生平等吗？都是老祖宗说的？为何自相矛盾？”
李霜霜一时间被宁情的歪理问得哑口无言，心中恼怒至极，没想到竟被一个小小的商贾之女问倒。
穆先生让李霜霜坐下，又看向慧娴。“这位同学你对于宁情的提问有何想法？” ↑返回顶部↑