第909章(1 / 2)

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  现在,听到猞猁教师说火炎部的管理制度要求所有管理者必须讲究公平公正、必须为下面的人犯错负连带责任,要不是猫族骨子里的骄傲,他们简直想当场“叛变”、抱火炎部的大腿过日子去……

  面对堂下近二十头大猫迫切到发光的渴望眼神儿,猞猁教师淡定得就像完全没发现一样,依然尽职地讲解火炎部的管理条例。

  二期教师可不是随便抽签就安排过来的,是阿江与阿瑟族长商量后又跑去找萧云取经、谨慎地抽调过来给这些积极性比较高的大猫们洗脑用地~!

  “以猫制猫”策略既然已经被证实可行,那么这些新猫们之间作为组织动员工作的中坚力量、中层管理们,自然是从他们之中培养最佳~!

  高效的动员机制和相对完善的管理制度是地球上现代国家最能体现国力的硬实力,而前者又必须建立在后者基础上——没有较为完善的管理制度,动员机制压根无处提,比如让日本暴露底裤的福岛事件,政府动员能力居然比黑帮还差,这特嘛完全是在搞笑。

  而如果能建立起较为完善的管理制度、管理体系,那么动员效率就是水到渠成的事——现代中国无数次展现出的“中国式速度”,已经证明了这一点。

  要不萧云怎么这么多年来一直死磕管理层教育呢……管理队伍带不好,讲个屁的发展!

  老革命谈及地方政府问题,往往能精确犀利地提出“干部队伍出问题”,而不会说什么这届人民不行的屁话,就是这个道理。

  萧云不在时老家发了洪水、族人们还能稳扎稳打地把水灾平稳过度过去,这就是火炎部这么多年来管理层教育、管理队伍建设的作用体现……要不是各部门负责人都能以极快的速度组织人员对抗水灾,大河再聪明到逆天也不可能力挽狂澜。

  且相对完善、至少能够做到大面儿上公平公正的管理制度,还有一个摆在明面上的好处:以保证绝大多数人权益利益为原则制定的管理制度,天然能够得到绝大多数人的拥护~!

  别说什么“独裁主义”、“多数人暴政”之类的屁话,根本的基本权益都不能保证,讲你仙人板板的自由呢!

  各个教室中,进入二期学习的大猫们毫不掩饰地亮出来的火热视线,就已经足够说明教师们拿来做思想工作的制度讲解多有含金量……

  日复一日的工作学习中,虎族又有十五人顺利从一期扫盲毕业、进入二期学习。在二期学员增多的情况下,教师们选出了一部分优秀学员,担任二期教学实习教师。

  随着各个获得农机、农药政策支持的新式农场春天播下的红薯进入收获期,阿瑟族长所在的农庄管理处,每天都有不少族长上门闲坐,貌似无聊喝茶,其实么明里暗里疯狂打探各家新式农场的收益分配问题。

  这些新式农场由开春前升到二期课程的先进大猫们组成,合共十八支生产队,每支生产队都承包了两万亩地,种的全是红薯土豆。
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