第44章(1 / 3)

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  对上夏逾白隐含期待的眼神,池舟轻不忍打破他的期盼。他摸摸鼻子:“既然是演讲稿,要不你讲一遍?”

  “好的。”夏逾白点头,两人怕影响会客厅里另外两个写作业的,一起开门出去了。

  他连稿子都没拿回去,退后一步,直接脱稿演讲。

  池舟轻装作很认真地在听讲,嗯,吐字清晰,感情饱满,姿势自信,内容……内容听不懂,反正应该很高大上。

  夏逾白讲了五分钟,他一头雾水地听了五分钟。

  夏逾白看过来:“你觉得有什么问题吗?”

  池舟轻自然做不出对内容上的评价,他斟酌道:“刚才我看的时候没发觉,你讲出来我才感觉有些地方不太对劲。你有没有发现你写的句子太长了?”

  夏逾白疑惑:“太长?”

  “我对英语演讲不太了解,但我做过中文演讲,”池舟轻暗暗吐槽不知道领导讲话是否能归类到中文演讲中,“中文演讲时多用短句和一些清晰、传达力强的词语。两者都是演讲,应该有共通之处吧?”

  夏逾白陷入思考。

  “我不知道我说的对不对。但你的长句子真的太多了。一句话占个两三行,又有一大堆复杂的成分。我听到一句话的后面也不知道这句话的主语是谁,他要做什么事情。而且你用的单词有好多不是常用单词。”

  池舟轻回想了一下自己的单词量。为了防止题目都看不懂的情况多次出现,他知耻后勇地背完了一整本高中英语必背单词,其中囊括了大部分常用词汇,所以这次可不怪他的词汇量少。

  “怎么说呢?你的演讲稿太……华丽了,有种刻意‘炫技’的感觉,”池舟轻见夏逾白毫无表情,怕打击到小朋友的自信心,立马补充道,“我随便提的意见,不一定正确,你权当参考。”

  “你没说错,”夏逾白浅浅地笑了一下,虽然笑意很快收敛,可脸上的开心还是透露出来,“是我找错方向了。演讲稿本该以‘可讲性’、‘感染性’为主,我这些要求都没做到。它可能会是篇优秀的作文,但绝不会是一篇合格的演讲稿。”

  啊,是这样!池舟轻恍然大悟:怪不得他会觉得夏逾白的稿子写得好,却又差了点意思。如果这篇文章放在考试里,阅卷老师当然会喜欢满篇的高级单词和长难句这种完全不亲民的“高雅文艺”调调,可演讲它走的是通俗易懂路线啊!
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