第28章(6 / 7)

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  钟可提起食指,在她掌心里一笔一划写下了那两个“救命字”。

  ——“雎鸠,是一种水鸟。生有定偶而不相乱,偶常并游而不相狎,如鸳鸯一样,代表着真挚的爱情。”

  男孩炙热的指尖在女孩掌心一笔笔划过,一横一竖,一撇一捺,每一次横折弯钩都划过她最长的那根爱情线,带来一股莫名的震动与麻痒。

  钟可一连在杨心跃手中写了三遍,直到最后一个笔划写完,他连忙把她的手心一根根合拢,让她紧紧“攥”住这两个颇具分量的文字。

  他抬眼看她,两只手包住她的小拳头:“记住了吗?”

  这一刻,杨心跃觉得掌心里有一团火,随时都要烧起来了。“……记住了。”

  “不会忘了吧?”

  “不会的。”杨心跃想,她这辈子都不会忘了。

  ※

  该说是好人有好报、还是傻人有傻福呢?

  等到语文试卷发下来后,杨心跃真是乐疯了:古诗词默写了居然真的有《关雎》这首诗!而古文阅读题居然是方老师上次押题时给她压中过的一篇古文!!

  其实杨心跃的语文不算差,是她三大主科里每次都能“提分”的一科,次次都能拿到120分出头的成绩。只是古文太考验文学积累,她每次扣分都是扣在了古文阅读上。偏偏这次古文阅读她早就做过,虽然题目不同,但她有信心拿到80%的分数。

  这样一算……

  杨心跃心里狂跳,她这次肯定能上130分了!

  考试宛如攀登珠穆朗玛峰,130分的空气就是比120分的空气清新!
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