第63章（1 / 4）
虽然跟市一中那样名校的状元学生没法比，但也在全市排进了十名以内呢。这已经很厉害了！
而且，她还考进了京华大学。
所以，在京华大学通知书来的时候，那所私立学校和县里教育界领导一起敲锣打鼓就来她家了。
能进市前十，还能考上京华大学，是整个县城教育的光荣。
毕竟，现在给孩子请课后家教的越来越多，农村孩子已经渐渐竞争不过城市里家境好的孩子了。他们这种小县城，已经好多年无缘市前十了。
所以，县教育界特批，不只给江沐漓发了光荣奖状，还一次性给奖励了十万块钱。
其实，正常来说，是不会奖励那么多的。
但是考虑到这孩子夺得中考状元时，被私立学校老板奖励了十万，想着县教育总不能比人家私人老板抠，所以特批给发了十万。
也算奖励这孩子的难得。
——三年前她为了十万块钱宁愿去一个不入流的私立学校，也不去县城一中，足见她家境困难。家境困难的优秀学子，本来就已经给被更多关心鼓励的。
与此同时，县领导觉得这是一个很好的典型，所以各大组织还对她进行了报道。
核心主题是：贫困家庭里走出的金凤凰，勤奋努力改变命运。
给江沐漓塑造的形象是：一个贫困家庭的懂事女孩，不只在学习上十分勤奋，还非常懂事。中考后为了减轻家庭的负担、给父母分忧，宁愿接受私立学校的巨额奖金邀约，去了私立学校读书，跟一群成绩很差的学生在一起，不只没有被同化，还带动得学校的读书气氛越来越好。最后在高考中更一举夺得全县高考状元！
这样的形象，无论是对外宣传、还是向上汇报，都是很完美的。
对于这样的形象，县领导当然十分关注。
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而且，她还考进了京华大学。
所以，在京华大学通知书来的时候，那所私立学校和县里教育界领导一起敲锣打鼓就来她家了。
能进市前十，还能考上京华大学，是整个县城教育的光荣。
毕竟，现在给孩子请课后家教的越来越多，农村孩子已经渐渐竞争不过城市里家境好的孩子了。他们这种小县城，已经好多年无缘市前十了。
所以，县教育界特批，不只给江沐漓发了光荣奖状，还一次性给奖励了十万块钱。
其实，正常来说，是不会奖励那么多的。
但是考虑到这孩子夺得中考状元时，被私立学校老板奖励了十万，想着县教育总不能比人家私人老板抠，所以特批给发了十万。
也算奖励这孩子的难得。
——三年前她为了十万块钱宁愿去一个不入流的私立学校，也不去县城一中，足见她家境困难。家境困难的优秀学子，本来就已经给被更多关心鼓励的。
与此同时，县领导觉得这是一个很好的典型，所以各大组织还对她进行了报道。
核心主题是：贫困家庭里走出的金凤凰，勤奋努力改变命运。
给江沐漓塑造的形象是：一个贫困家庭的懂事女孩，不只在学习上十分勤奋，还非常懂事。中考后为了减轻家庭的负担、给父母分忧，宁愿接受私立学校的巨额奖金邀约，去了私立学校读书，跟一群成绩很差的学生在一起，不只没有被同化，还带动得学校的读书气氛越来越好。最后在高考中更一举夺得全县高考状元！
这样的形象，无论是对外宣传、还是向上汇报，都是很完美的。
对于这样的形象，县领导当然十分关注。
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