第57章(2 / 7)

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  初中年级有两个英语老师,其中一人是从小学调上来的。宋招娣接下初一,那位老师就调回小学部。一旦宋招娣一人带三个年级的英语,另一个英语老师便会面临失业。

  校长稍稍一想便知道此事不能妥协,于是就去找吴司令。

  吴司令可不想被别人说,他为了儿子把另一个老师逼失业,便跟儿子商议,宋招娣跟不跟班走的问题。

  吴司令的儿子想当一名外交官,他知道外交官必须得学好外语,于是就跟他爸说,让小宋老师跟到初二。

  校长怕宋招娣不同意,特意提到吴司令的儿子想当外交官。

  宋招娣没想到高考都停止了,吴家的小孩还没放弃梦想,便答应接初二,带初一。而经过这件事也让宋招娣认识到,岛上好的英语老师稀缺。

  由于英语课都排在上午,宋招娣下午没事,就去供销社买一个厚厚的笔记本,照着初一、初二和初三的英语课本,把日常能用到的词抄录下来,同时在后面缀上汉语读法。怕小孩子不认识字,又在汉字上面写着拼音。

  钟建国刚上初中的时候,为了学好英语,也曾用过缀汉语读法的笨方法。

  宋招娣又跟钟建国说,这么做是为了钟家的三个孩子,钟建国见她这么有心,心里挺高兴。宋招娣白天抄写,他晚上抄写。

  元旦前一天,一厘米厚的笔记本写满了,宋招娣能想到的词也写完了。

  一九六九年,元月一号,早上,宋招娣把本子教到大娃手上。大娃不认识英语词汇,但宋招娣很早就教过他拼音。

  钟大娃虽然刚上一年级,却已经学会用拼音认字,随便挑一个就问:“娘,跑累死是什么?”

  “警察,后面有写。”宋招娣说着,转向钟建国,“我怎么觉得不靠谱呢?”

  钟建国:“本来就不靠谱。可是说的不标准,总比不会强。等大娃上初中,你再纠正他的发音也不迟,现在能学多少学多少。”

  “是不是我想看就看,不想看可以不看?”钟大娃连忙问。
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