第259章（1 / 2）
玛格丽特对上芭芭拉的眼睛，许久之后她笑出声，然后拦腰把芭芭拉抱起来：“你马上就会知道的，就算我是一头猪，也是这世界上最勇猛的猪。”
第四十章 第一天·两位教授
吃过早饭后，佐伊和帕德玛走一路，她们和卢娜分别，因为她要去其他教室上魔咒课，她下午还有一节魔法史，“就这么说定了，佐伊。我要借你的魔法史课本参考。”卢娜脚步轻快地离去了。谢天谢地，一直黏在佐伊身后的那道视线也在饭后消失了。
她们顺着楼梯往上爬，在经过二楼的麦格教授办公室时居然正好撞到麦格教授从里面走出来。她照惯例竖着高高的发髻，嘴唇紧抿，锐利的眼神在看向佐伊她们时却软和不少，作为一个教授她当然很欣赏佐伊这种守礼貌又成绩优异的学生。
“一起走吗，西格尔小姐，佩蒂尔小姐？”她们自然不可能不同意，反正目的地都是一样的，帕德玛有些拘谨，当你和麦格教授并肩走在一起，会紧张也是很正常的，即使她并不会对你说教，但你会下意识绷紧神经。
“暑假都过得不错吗？”却没想到居然是麦格教授率先跟她们主动提话题。“我和姐姐也就是在家里，偶尔出去玩玩，中途回了趟老家，感觉还不错。”她们就这个话题聊了两句，佐伊当然知道接下来就该她了，但她能怎么说呢？她大半个假期的时间一片空白，甚至都不知道自己做过些什么。
“我今年去卢娜家玩了一阵，不过感觉上来说，她家的印刷机真的很吵。”佐伊在教授面前永远都会保持美好形象，她捡了个能说的话题。“卢娜·洛夫古德小姐吗？”令人惊讶的是，麦格教授也对她有印象，“确实她在学习上的天赋从来都不是最好的，但古灵精怪，我觉得这和她的家庭环境肯定有关系。”麦格教授说，“我在假期时拜读过她父亲主编的《唱唱反调》，除了对玛格丽特的那篇，其他的报道——恕我直言，我无法认同基于谎言和幻想胡拼乱凑的文章。”
佐伊并不会感到奇怪，麦格教授非常喜欢魁地奇，以前也是校队成员。她会出现在观众席上从不只是为了维持秩序，就只是单纯地想看比赛而已。
“您肯定去了世界杯吧。”佐伊问道。“一场很不错的比赛，爱尔兰队和保加利亚队都打得很积极，这很难得……如果不是之后的那场闹剧……”麦格教授的眉毛挤成一团，“那些至今依然对伤害别人念念不忘的败类们，他们敢这么做只是因为他们知道魔法部不会在有人确实被袭击之前花大力气去追查他们。不管过去多少年，这些邪恶的坏东西却还是在各个角落滋生……”
“那您觉得邓布利多邀请穆迪教授来教我们，也是预见到这一点吗？”佐伊问道。
“事实上，西格尔小姐。教导学生从黑魔法的侵害中保护自己，本来就是这门课程开设的初衷，我们都希望你们能在危险来临之际保护自己，至少知道该做些什么。你们该进去了，两位小姐。”她们走得不急，但麦格教授步子跨得很快，使得她们必须紧紧跟着，这还是因为麦格教授注意到她们的状态放慢了速度的缘故。
变形术是一门高深的学问，你甚至没办法一下子找到它的边界，巫师们通过对它的不断钻研和拓展，延伸出许多种分支。变形如果按照不同的分类，例如它可以按照施法对象分为对象为他人或是对象为自己，也可以按照持续时间来分为暂时性变形和持续性变形（持续性变形由于对魔法力的消耗，当巫师无法继续维持变形效果，就会恢复原状），也可以按照对象状态来说分为活物或是死物……当然，以上并不是全部。
一般说来，将活物变形为死物相较另一种来说会更容易（同类之间的变形和不同类之间的变形也是如此），因为它的变形更加直接，对于石头，你只需要能认识到它的重量、触感、形状等最基础的情报，而不用去管它的内部构成，它相较于构成活物所需要的魔法力也更少。其次是变形物的大小、变形物的精密度，变形物性质的变更与否，都将会决定变形的难度。
第一节 课麦格教授讲了一些阿尼马格斯的事情，这是一种较为高深的变形术，可以通过对自身持续性施放变形术，最终变形为某种动物。要学会阿尼马格斯，就一定要在变形时从身到心都模拟成你所变形的那种生物，这会耗费巫师好几年的时间，你必须去了解、去模仿、去思考那种生物的一切，这只是最基础的。
阿尼马格斯的学习有其限制性。首先，不同的巫师之间的阿尼马格斯，也通常是不同的，变形的生物通常和巫师的个性、体型、思维、适性等密切相关，假如你的个性温顺又怯懦，体型也瘦弱，你想要变成老虎几乎是不可能的，因为那是你永远无法理解的思维模式。
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第四十章 第一天·两位教授
吃过早饭后，佐伊和帕德玛走一路，她们和卢娜分别，因为她要去其他教室上魔咒课，她下午还有一节魔法史，“就这么说定了，佐伊。我要借你的魔法史课本参考。”卢娜脚步轻快地离去了。谢天谢地，一直黏在佐伊身后的那道视线也在饭后消失了。
她们顺着楼梯往上爬，在经过二楼的麦格教授办公室时居然正好撞到麦格教授从里面走出来。她照惯例竖着高高的发髻，嘴唇紧抿，锐利的眼神在看向佐伊她们时却软和不少，作为一个教授她当然很欣赏佐伊这种守礼貌又成绩优异的学生。
“一起走吗，西格尔小姐，佩蒂尔小姐？”她们自然不可能不同意，反正目的地都是一样的，帕德玛有些拘谨，当你和麦格教授并肩走在一起，会紧张也是很正常的，即使她并不会对你说教，但你会下意识绷紧神经。
“暑假都过得不错吗？”却没想到居然是麦格教授率先跟她们主动提话题。“我和姐姐也就是在家里，偶尔出去玩玩，中途回了趟老家，感觉还不错。”她们就这个话题聊了两句，佐伊当然知道接下来就该她了，但她能怎么说呢？她大半个假期的时间一片空白，甚至都不知道自己做过些什么。
“我今年去卢娜家玩了一阵，不过感觉上来说，她家的印刷机真的很吵。”佐伊在教授面前永远都会保持美好形象，她捡了个能说的话题。“卢娜·洛夫古德小姐吗？”令人惊讶的是，麦格教授也对她有印象，“确实她在学习上的天赋从来都不是最好的，但古灵精怪，我觉得这和她的家庭环境肯定有关系。”麦格教授说，“我在假期时拜读过她父亲主编的《唱唱反调》，除了对玛格丽特的那篇，其他的报道——恕我直言，我无法认同基于谎言和幻想胡拼乱凑的文章。”
佐伊并不会感到奇怪，麦格教授非常喜欢魁地奇，以前也是校队成员。她会出现在观众席上从不只是为了维持秩序，就只是单纯地想看比赛而已。
“您肯定去了世界杯吧。”佐伊问道。“一场很不错的比赛，爱尔兰队和保加利亚队都打得很积极，这很难得……如果不是之后的那场闹剧……”麦格教授的眉毛挤成一团，“那些至今依然对伤害别人念念不忘的败类们，他们敢这么做只是因为他们知道魔法部不会在有人确实被袭击之前花大力气去追查他们。不管过去多少年，这些邪恶的坏东西却还是在各个角落滋生……”
“那您觉得邓布利多邀请穆迪教授来教我们，也是预见到这一点吗？”佐伊问道。
“事实上，西格尔小姐。教导学生从黑魔法的侵害中保护自己，本来就是这门课程开设的初衷，我们都希望你们能在危险来临之际保护自己，至少知道该做些什么。你们该进去了，两位小姐。”她们走得不急，但麦格教授步子跨得很快，使得她们必须紧紧跟着，这还是因为麦格教授注意到她们的状态放慢了速度的缘故。
变形术是一门高深的学问，你甚至没办法一下子找到它的边界，巫师们通过对它的不断钻研和拓展，延伸出许多种分支。变形如果按照不同的分类，例如它可以按照施法对象分为对象为他人或是对象为自己，也可以按照持续时间来分为暂时性变形和持续性变形（持续性变形由于对魔法力的消耗，当巫师无法继续维持变形效果，就会恢复原状），也可以按照对象状态来说分为活物或是死物……当然，以上并不是全部。
一般说来，将活物变形为死物相较另一种来说会更容易（同类之间的变形和不同类之间的变形也是如此），因为它的变形更加直接，对于石头，你只需要能认识到它的重量、触感、形状等最基础的情报，而不用去管它的内部构成，它相较于构成活物所需要的魔法力也更少。其次是变形物的大小、变形物的精密度，变形物性质的变更与否，都将会决定变形的难度。
第一节 课麦格教授讲了一些阿尼马格斯的事情，这是一种较为高深的变形术，可以通过对自身持续性施放变形术，最终变形为某种动物。要学会阿尼马格斯，就一定要在变形时从身到心都模拟成你所变形的那种生物，这会耗费巫师好几年的时间，你必须去了解、去模仿、去思考那种生物的一切，这只是最基础的。
阿尼马格斯的学习有其限制性。首先，不同的巫师之间的阿尼马格斯，也通常是不同的，变形的生物通常和巫师的个性、体型、思维、适性等密切相关，假如你的个性温顺又怯懦，体型也瘦弱，你想要变成老虎几乎是不可能的，因为那是你永远无法理解的思维模式。
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