第261章(4 / 7)

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  赵晓晓说的很详细,其实她不仅仅是在讲给宝儿听的,更是在讲给顺子听,希望顺子能明白赵晓晓的意思。

  赵晓晓补充说道:“当然,这是你们还矮小的时候,保护自己的方法,但当你们成为像他们一样高大的时候,首先你们要确保的是,自己不会再受到伤害,其次是不去伤害其他的小朋友,甚至是能保护其他矮小的小朋友。”

  当自己是弱者的时候,可以联合弱者,抵抗强者带来的伤害,当然,若是自己是强者的时候,在保

  证自己不会被更强的人伤害,同时,不欺负弱小,若是可以,能做到保护其他弱者,免受其他强者的伤害,是最好的、

  赵晓晓不仅教了孩子在弱小时如何保护自己,同时也教了孩子,在自己强大时,该怎么做,才是正确的。

  赵晓晓不希望,只教了孩子如何保护自己后,等孩子不再弱小后,再来教他们接下来该怎么做。

  那往往是在孩子做错事或是事情发生后,等到那时,孩子的思想没准已经形成,再强行的摆正孩子的思想,不仅花力气,也花时间。

  与其等出事了再教,不如提前打预防针,让思想提前进入孩子的脑子里,就算日后孩子做错事了,起码脑中也有了这个思想,好教些。

  老师听到赵晓晓在教小朋友,联合起来反抗,这不就是打架吗,作为一名老师,怎么能允许家长教孩子打架呢。

  在旁边故意咳嗽的了一声,义正言辞的道:“在学校,有什么问题,要第一时间告诉老师,这才是最正确的,你们知道了吗?”

  赵晓晓微笑的听着老师的话,不反驳也不赞成。

  尽管现实的来讲,什么事都告诉老师,是不可能的,不现实的,但出于对老师的尊重,也明白老师的角色,赵晓晓什么也没说。

  “你们要的理由,都问清楚了,现在是不是该谈谈赔医药费的事情了。”胖胖孩子家长不耐烦的说

  道。

  听了赵晓晓讲了这么多有的没的大道理,浪费时间,任谁都会不耐烦。
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