第14章(2 / 4)

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  教室再度热闹起来,你看看我的画,我再瞄瞄你的,讨论来闲聊去。

  “老师,我同桌画的是一个厕所,这有什么含义吗?”

  钟远萤:“他只是单纯地想上个厕所,让他去吧,快去快回。”

  “老师,那我这个呢?”

  钟远萤看了几眼,迟疑地问:“你画的是?”

  “羊驼啊,老师你怎么连羊驼都不认识。”

  “啊......”明明没有羊,只有坨状物。

  “老师,一把杀猪刀有什么含义吗?”

  “这个嘛......”

  这时候孩子的想象力特别丰富,没有被矩形辅助线之类东西的框住,能画出各种各样千奇百怪的东西,许多还超出钟远萤的理解范围,更别说分析其中含义。

  到了下课时间,钟远萤敲了敲讲台:“每组的小组长把画纸收上来。”

  不少同学意犹未尽,恋恋不舍地说:“又要等到下周二了。”

  “同学们,下周见。”钟远萤拿起画纸离开二班教室,在走廊上遇到刚给初一上完美术课回来的余穗美。

  余穗美两手空着,瞥了眼她手里的画纸,“小钟啊,你的课上总是特别热闹,我在楼下都听到了。”

  语气有些调侃,谁都知道钟远萤是最受学生欢迎的老师之一,可能是年轻吧,容易和学生亲近,余穗美感觉自己怎么上,都调动不起氛围。
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