第29章(6 / 7)

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  那位李老师看了周老师一眼,似乎有点疑问,但也没出声阻止。

  周老师低头翻了翻带来的参考书,从里面找出一道题目,走到办公室里的小黑板旁,刷刷写下了题目,写完后他温和的说道:“苏恬同学,你可以上来演算。”

  这是空间几何题,计算空间上两个点之间的距离,对学过相关知识的高中生来说,都可以算是中等偏上的难度,更别说一个从未学过空间几何的初中毕业生。

  周老师倒不是有意为难她,他也想知道这个学生的潜力到底有多大,如果她能做出来,说明她的确出类拔萃,那么他就有理由在李老师面前为她说话,如若不能,说明她只是普通的资质而已,明德也不可能录取她。

  “不用了老师。”苏恬微微一笑,扫了一眼黑板上的题目,就随口报出了答案。

  周老师脸上露出惊讶的神色。

  这道题目,即使他来做,也要演算的,苏恬竟直接看一眼就能得出答案,这反应能力和心算能力,也太惊人了吧?

  李老师小声问道:“对了吗?”

  周老师点了点头,李老师仍是不太信,轻哼道:“说不定她在哪儿见过一样的题目。”

  也不是没这种可能,周老师看了苏恬一眼,咳了声道:“苏恬同学,我再考你一道题。”

  “老师请出题。”

  周老师这次找了一道奥林匹克数学竞赛题,难度还在课本之上,而且因为是刚结束的竞赛,试题还没有对外公开,不可能在任何市面上的教材或参考书里找到。

  题型是数列组合,题目出的很巧妙,有点给人挖坑,一不小心就会掉入出题人设置的陷阱。

  然而,苏恬不知道代表学校参加了多少次数学竞赛,一眼就能看出来这题目的道道。寻常考试不会这么挖坑,只有竞赛才会出这种题目。

  周老师略带期待的看着她,他想看看下这位学生的真实水平。
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