第167章（3 / 7）
很多学生把握不了怎样去学习，成绩上不来，很丧气，学习积极性就差了，然后恶性循环。
夏茗总结的学习方法，通俗易懂，可操作性强，很容易掌握，大家知道了学习的法门，学习的信心和兴趣大增。
成绩提高了，学生们学习劲头就更足了，良性循环之下，整个年级的学习氛围都非常好。
作为教育工作者，老师们最头疼的不是怎么教学生知识，而是怎样让学生对学习产生兴趣，并持续保持学习热情。
第273章 招聘（4更）
学习的信心和兴趣，有时比学习技巧更重要。
自从上次的分享讲堂之后，夏茗的学习方法不仅毕业班在学习，低年级也普及开来了，整个学校的学习氛围非常浓郁。
校领导和老师们乐开了花，欣慰极了。
大家都知道，最大的功劳在谁身上，特意让何老师跑一趟，跟夏茗当面表示谢意。
夏茗可担不起这份功劳，连忙说：“我就是抛砖引玉罢了，是老师和学校引导得好。”
“夏同学，你就别谦虚了，你现在可是学校的大红人和大名人了。”何老师乐呵呵地说。
想起另一件事，何老师神色突然变得有些紧张，问道：“对了，田主任没再找过你吧？”
夏茗：“……”
“你不知道，上次他劝你不成，这阵子老旁敲侧击地问，还想问你家在哪儿，我瞧着这势头，是要找到你家来劝你呢。”何老师咬牙切齿，气得肝火直冒。
怎么能不气？
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夏茗总结的学习方法，通俗易懂，可操作性强，很容易掌握，大家知道了学习的法门，学习的信心和兴趣大增。
成绩提高了，学生们学习劲头就更足了，良性循环之下，整个年级的学习氛围都非常好。
作为教育工作者，老师们最头疼的不是怎么教学生知识，而是怎样让学生对学习产生兴趣，并持续保持学习热情。
第273章 招聘（4更）
学习的信心和兴趣，有时比学习技巧更重要。
自从上次的分享讲堂之后，夏茗的学习方法不仅毕业班在学习，低年级也普及开来了，整个学校的学习氛围非常浓郁。
校领导和老师们乐开了花，欣慰极了。
大家都知道，最大的功劳在谁身上，特意让何老师跑一趟，跟夏茗当面表示谢意。
夏茗可担不起这份功劳，连忙说：“我就是抛砖引玉罢了，是老师和学校引导得好。”
“夏同学，你就别谦虚了，你现在可是学校的大红人和大名人了。”何老师乐呵呵地说。
想起另一件事，何老师神色突然变得有些紧张，问道：“对了，田主任没再找过你吧？”
夏茗：“……”
“你不知道，上次他劝你不成，这阵子老旁敲侧击地问，还想问你家在哪儿，我瞧着这势头，是要找到你家来劝你呢。”何老师咬牙切齿，气得肝火直冒。
怎么能不气？
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