第55章（4 / 7）
童瑶笑着对她说：“今晚早一点休息，估计明天就能调整好了。我们快走吧，要上课了。”说完二人并肩朝着教室方向走去。
他们的夏令营行程，前一个星期都是学习融入阶段。上午在学校感受全英留学式浸泡教育，练习口语发音和阅读，从听、说、读、写全方位提升他们的英语能力。让学生们感受英文生活环境，顺应异国的生活节奏。
中午在学校自助食堂体验美式午餐。回到宿舍的时候她们都换了一身方便行动的衣服。
因为下午一般就是趣味和休闲活动。比如趣味科研、电影关观赏、体育课参与、艺术手工活动等等。在加拿大的学校有很多社团活动，童瑶他们一行人都要融入体验。
头两天晚上没安排什么活动，主要为了保证他们的休息。第三天过后，行程表上就在晚上也安排了集体活动。比如去体育馆玩保龄球、举行披萨patty、滨湖游戏等。
学校尽量把一整天的时间都整合利用起来。
童瑶看着行程表心里感叹，这样看来她就像是一个大幼儿园里的宝宝，其实也没有多少时间可以和吴桥相处……
晚上吴桥如约来到这里，童瑶跟着他就在方圆几百米的范围散步，然后把接下来一段时间的行程表拿给他看，吴桥看到被安排的满满的时间表满脸的不开心。童瑶没办法哄了他好久，“再有一年我就到这边读书了，我答应你的事一定做到。”
吴桥看着她的眼神里充满了委屈：“你明明就在加拿大，我们还不能见面，这样比异国好难熬。”
“那、那怎么样你才能开心？”
“你亲亲我。”
童瑶看着眼前的大男孩儿，心软的一塌糊涂，想也不想地凑近，嘴唇轻轻贴上另一处温暖。忽然间，童瑶感觉一个湿软的轻添了几下她的上唇，这陌生的触感让她瞬间僵住身体。
吴桥目光一瞬不瞬地盯着她，慢慢轻吮，舌尖抵住牙冠轻敲，直至触碰到另一处湿软。有轻微啧声出现在昏暗中。
月色下，遮掩住童瑶通红的脸颊，但是遮不住泛着水光的嘴唇。吴桥忍不住凑上前再啄一口。气息倾吐间，童瑶听到他有点暗哑有点满足的声音：“我不生气了。”
……
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他们的夏令营行程，前一个星期都是学习融入阶段。上午在学校感受全英留学式浸泡教育，练习口语发音和阅读，从听、说、读、写全方位提升他们的英语能力。让学生们感受英文生活环境，顺应异国的生活节奏。
中午在学校自助食堂体验美式午餐。回到宿舍的时候她们都换了一身方便行动的衣服。
因为下午一般就是趣味和休闲活动。比如趣味科研、电影关观赏、体育课参与、艺术手工活动等等。在加拿大的学校有很多社团活动，童瑶他们一行人都要融入体验。
头两天晚上没安排什么活动，主要为了保证他们的休息。第三天过后，行程表上就在晚上也安排了集体活动。比如去体育馆玩保龄球、举行披萨patty、滨湖游戏等。
学校尽量把一整天的时间都整合利用起来。
童瑶看着行程表心里感叹，这样看来她就像是一个大幼儿园里的宝宝，其实也没有多少时间可以和吴桥相处……
晚上吴桥如约来到这里，童瑶跟着他就在方圆几百米的范围散步，然后把接下来一段时间的行程表拿给他看，吴桥看到被安排的满满的时间表满脸的不开心。童瑶没办法哄了他好久，“再有一年我就到这边读书了，我答应你的事一定做到。”
吴桥看着她的眼神里充满了委屈：“你明明就在加拿大，我们还不能见面，这样比异国好难熬。”
“那、那怎么样你才能开心？”
“你亲亲我。”
童瑶看着眼前的大男孩儿，心软的一塌糊涂，想也不想地凑近，嘴唇轻轻贴上另一处温暖。忽然间，童瑶感觉一个湿软的轻添了几下她的上唇，这陌生的触感让她瞬间僵住身体。
吴桥目光一瞬不瞬地盯着她，慢慢轻吮，舌尖抵住牙冠轻敲，直至触碰到另一处湿软。有轻微啧声出现在昏暗中。
月色下，遮掩住童瑶通红的脸颊，但是遮不住泛着水光的嘴唇。吴桥忍不住凑上前再啄一口。气息倾吐间，童瑶听到他有点暗哑有点满足的声音：“我不生气了。”
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