第466章（3 / 7）
余秋想起来自己上小学的时候，每天中午学校教室电视机中都会播放午间新闻。
一群小学生吃过了中午饭，也不出去玩，就认认真真地看午间新闻。
那个时候，阿拉伯世界有位传奇人物叫阿拉法特。
小学生余秋搞不清楚他究竟是干什么的，长大了的余秋则没有兴趣去搜一搜这个名字，弄明白他的生平履历。
她只隐约记得当时阿拉法特病危，每天电视新闻里头都要放他的身体状况。
当时她百思不得其解，完全理解不能一个已经病到连话都说不出来的老头，究竟有什么好稀奇的，为什么全世界都要关注他的健康情况？明明有很多其他事情可以播放啊。
陪着孩子们一块儿看电视的老师给出了解释，因为他是他的信众与追随者们的精神信仰。有他在，才能人心稳定。假如他离开了，他的队伍会四分五裂，陷入混乱，继而影响到全球的局势。
余秋已经记不清楚后面的局势发展到底是不是如同老师说的那样。
成长在和平年代的人，其实很难关注别人是否生活在颠沛流离的战乱中。
然而随着年岁渐长，她相信老师说的是真的。人一定要有一个目标追随，这样才不至于迷乱了脚步。理想太过于虚无缥缈，一个具体的人物，更加容易充当人的精神偶像，因为那样真实立体。
她的泪水不停的往外头涌，模糊了她的视线，印在她瞳孔中的影像已经分散成三个不同的人影，有少年时代为中华之崛起而读书的意气风发，有青年时期投身革命的毅然决然，有中年时代在外交舞台上维护大国尊严的力挽狂澜；最终这些影像重叠到一起，变成了眼前的老人，年逾古稀，却鞠躬尽瘁死而后已的老人。
余秋一直在哭，她没有办法止住自己的眼泪。
她捂着脸，她想趴下来，她想蹲下去，她想寻找一个没有人的角落抱着膝盖嚎啕大哭。
然而这些她都做不到，她只能端坐在自己的位置上默默流泪。
台上的老人说话了。
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一群小学生吃过了中午饭，也不出去玩，就认认真真地看午间新闻。
那个时候，阿拉伯世界有位传奇人物叫阿拉法特。
小学生余秋搞不清楚他究竟是干什么的，长大了的余秋则没有兴趣去搜一搜这个名字，弄明白他的生平履历。
她只隐约记得当时阿拉法特病危，每天电视新闻里头都要放他的身体状况。
当时她百思不得其解，完全理解不能一个已经病到连话都说不出来的老头，究竟有什么好稀奇的，为什么全世界都要关注他的健康情况？明明有很多其他事情可以播放啊。
陪着孩子们一块儿看电视的老师给出了解释，因为他是他的信众与追随者们的精神信仰。有他在，才能人心稳定。假如他离开了，他的队伍会四分五裂，陷入混乱，继而影响到全球的局势。
余秋已经记不清楚后面的局势发展到底是不是如同老师说的那样。
成长在和平年代的人，其实很难关注别人是否生活在颠沛流离的战乱中。
然而随着年岁渐长，她相信老师说的是真的。人一定要有一个目标追随，这样才不至于迷乱了脚步。理想太过于虚无缥缈，一个具体的人物，更加容易充当人的精神偶像，因为那样真实立体。
她的泪水不停的往外头涌，模糊了她的视线，印在她瞳孔中的影像已经分散成三个不同的人影，有少年时代为中华之崛起而读书的意气风发，有青年时期投身革命的毅然决然，有中年时代在外交舞台上维护大国尊严的力挽狂澜；最终这些影像重叠到一起，变成了眼前的老人，年逾古稀，却鞠躬尽瘁死而后已的老人。
余秋一直在哭，她没有办法止住自己的眼泪。
她捂着脸，她想趴下来，她想蹲下去，她想寻找一个没有人的角落抱着膝盖嚎啕大哭。
然而这些她都做不到，她只能端坐在自己的位置上默默流泪。
台上的老人说话了。
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