第124章（2 / 7）
孙芳第一个接话，说：“那不能，校长，你可不能冤枉我们，我们也不是这样的人啊。”
宋其瑞也说：“校长您放心吧，我们肯定公平公正地给各位同志打分，一定选出一个最适合的当老师。”
高华强听完却一直皱着眉，一副有话想说的样子。郑传学看出来后，就点了他的名字：问他：“你是不是有啥想说的？”
高华强说：“校长，我觉得这个评选……”他欲言又止。
郑传学皱了下眉：“咋了？这法子不好？”
高华强摇头：“我没说不好，我就是觉得，这个办法好是好，但是不该让学生们参与进来。”说着他不屑地撇了下嘴，“他们就是一群毛都没长齐的小孩子，懂怎么选老师吗？我觉得让小孩子们给各位同志打分，说不定各位同志心里还会有意见，觉得咱们学校不重视他们呢。”
郑媛挑了下眉，看向这位发表意见的高华强老师，他是教政治的，全学校，毛主席语录就他一个能倒背如流，而且据说他还是当年主动要求下乡的进步青年，政治觉悟非常高。郑媛和他不熟，以前和他接触也少，没想到这个人身为老师却这么不尊重孩子。
听不惯他说辞的不止郑媛一个，赵美琳快人快语，说：“我不这么认为，我觉得孩子们才最有资格给老师打分。我们教的好不好，只有学生最清楚了，凭啥学生不能打分？”
高华强反驳：“那万一有孩子捣乱呢？明明教的不好，就会拿一些故事啊吃的什么的哗众取宠，孩子们当然喜欢了，肯定会给他打高分，难道我们还要把这样一个人选进学校？”
郑媛一听，就知道高华强这话是在影射她，不止她听出来了，这办公室里的人都听出来了，齐刷刷把目光转向她。
没错，郑媛确实喜欢用故事调动孩子们好奇心，还会用做游戏的方式让学习变得更好玩更生动，调动孩子们学习的积极性，甚至还会拿一些糖果给孩子们做奖励——孩子当然非常喜欢她。并且，她用这种办法教出来的孩子们成绩都非常好，两个年级的孩子就没有不及格的，甚至有不少孩子考到了满分。
相反，高华强教政治的时候就是平铺直叙，把课本上的文字给学生念一遍再解释解释就结束了，然后就让孩子们背诵抄写——孩子自然不喜欢这种枯燥无趣的课程。甚至，来听课的那些同志也不喜欢，好多人都是来听上一两次，就不去他的课了。
大概就是因为这个，高华强便有些嫉恨郑媛吧。
郑媛翻了个白眼，连辩解都懒得为自己辩解，直接和郑传学建议：“要不这样吧校长，每个学生给同志们打分的时候，最高只能评十分，我们这些老师……教数学的老师，我和杜老师，以及校长您，我们每个人有五十分的打分权限，而其他老师，每个人最高可以打三十分怎么样？毕竟我和杜老师是教数学的，这些同志来竞聘的也是数学老师，我和杜老师肯定比别的老师更专业一点，您说是不是？”
郑传学一边听一边点头，其他老师也觉得合适，纷纷说好。郑媛和杜老师对视了一眼，杜老师也点了点头，赞同郑媛这个建议。
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宋其瑞也说：“校长您放心吧，我们肯定公平公正地给各位同志打分，一定选出一个最适合的当老师。”
高华强听完却一直皱着眉，一副有话想说的样子。郑传学看出来后，就点了他的名字：问他：“你是不是有啥想说的？”
高华强说：“校长，我觉得这个评选……”他欲言又止。
郑传学皱了下眉：“咋了？这法子不好？”
高华强摇头：“我没说不好，我就是觉得，这个办法好是好，但是不该让学生们参与进来。”说着他不屑地撇了下嘴，“他们就是一群毛都没长齐的小孩子，懂怎么选老师吗？我觉得让小孩子们给各位同志打分，说不定各位同志心里还会有意见，觉得咱们学校不重视他们呢。”
郑媛挑了下眉，看向这位发表意见的高华强老师，他是教政治的，全学校，毛主席语录就他一个能倒背如流，而且据说他还是当年主动要求下乡的进步青年，政治觉悟非常高。郑媛和他不熟，以前和他接触也少，没想到这个人身为老师却这么不尊重孩子。
听不惯他说辞的不止郑媛一个，赵美琳快人快语，说：“我不这么认为，我觉得孩子们才最有资格给老师打分。我们教的好不好，只有学生最清楚了，凭啥学生不能打分？”
高华强反驳：“那万一有孩子捣乱呢？明明教的不好，就会拿一些故事啊吃的什么的哗众取宠，孩子们当然喜欢了，肯定会给他打高分，难道我们还要把这样一个人选进学校？”
郑媛一听，就知道高华强这话是在影射她，不止她听出来了，这办公室里的人都听出来了，齐刷刷把目光转向她。
没错，郑媛确实喜欢用故事调动孩子们好奇心，还会用做游戏的方式让学习变得更好玩更生动，调动孩子们学习的积极性，甚至还会拿一些糖果给孩子们做奖励——孩子当然非常喜欢她。并且，她用这种办法教出来的孩子们成绩都非常好，两个年级的孩子就没有不及格的，甚至有不少孩子考到了满分。
相反，高华强教政治的时候就是平铺直叙，把课本上的文字给学生念一遍再解释解释就结束了，然后就让孩子们背诵抄写——孩子自然不喜欢这种枯燥无趣的课程。甚至，来听课的那些同志也不喜欢，好多人都是来听上一两次，就不去他的课了。
大概就是因为这个，高华强便有些嫉恨郑媛吧。
郑媛翻了个白眼，连辩解都懒得为自己辩解，直接和郑传学建议：“要不这样吧校长，每个学生给同志们打分的时候，最高只能评十分，我们这些老师……教数学的老师，我和杜老师，以及校长您，我们每个人有五十分的打分权限，而其他老师，每个人最高可以打三十分怎么样？毕竟我和杜老师是教数学的，这些同志来竞聘的也是数学老师，我和杜老师肯定比别的老师更专业一点，您说是不是？”
郑传学一边听一边点头，其他老师也觉得合适，纷纷说好。郑媛和杜老师对视了一眼，杜老师也点了点头，赞同郑媛这个建议。
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