第10章（2 / 4）
张英俊看到蒋义的平头，愣了足有半分钟，才讷讷道：“好，不错，这样才有学生样。”
张英俊本来想把蒋义作为反面教材教育学生，看到蒋义居然剃了头，破天荒没再挑蒋义的刺，又讲了一些老生常谈的校规校纪，又问：“有没有同学还有问题？”
教室里安静了一会儿。
半分钟后，邵炀举起手：“老师。”
张英俊点他：“什么事？”
“我们很久没换座位了，”不知有意还是无意，邵炀眼神往教室另一边飘了一下，“坐最边上看不清黑板。”
邵炀这种上课睡觉、作业看心情做、考试第一的学生，哪来的什么看不见黑板一说。
但邵炀虽然不好好上课，年级第一的宝座却坐得很稳，每次总分都能超出第二名一道不可逾越的鸿沟，尤其校长多次跟张英俊说要重点培养邵炀，这个分数只要稳定下来，明年高考清华北大随便挑，所以张英俊对邵炀的容忍度还是挺高的。
邵炀提出要换座位，不是什么过分的要求。
张英俊道：“要不把你往前面中间调一点，这样你能看清黑板？”
中间同学一阵骚动。
王立庞推了推眼镜框，插嘴道：“老师，我觉得这样对前排学生不公平。邵炀同学上课睡觉的话，本来在前面的学生被调到了后面，后面学生看到了会有意见！”
王立庞这么说着，其实他才是那个意见是最大的，他作为高二（1）班的班长，总觉得自己应该为班级铲除一切危害班级荣誉的因素。在他眼里，邵炀上课就睡觉的行为在一班不应该出现，他觉得邵炀能考年级第一都是偶然，这种情况不会长久，所以处处针对邵炀。
但他从没想过，再怎么偶然也不可能次次年级第一，这是质的差别。
张英俊当然知道王立庞的心思，但他也不会明着说，而是问道：“既然同学提出了要求，还是为了学习提的要求，我们就要尽量满足。班里有同学愿意跟邵炀换位置的吗？”
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张英俊本来想把蒋义作为反面教材教育学生，看到蒋义居然剃了头，破天荒没再挑蒋义的刺，又讲了一些老生常谈的校规校纪，又问：“有没有同学还有问题？”
教室里安静了一会儿。
半分钟后，邵炀举起手：“老师。”
张英俊点他：“什么事？”
“我们很久没换座位了，”不知有意还是无意，邵炀眼神往教室另一边飘了一下，“坐最边上看不清黑板。”
邵炀这种上课睡觉、作业看心情做、考试第一的学生，哪来的什么看不见黑板一说。
但邵炀虽然不好好上课，年级第一的宝座却坐得很稳，每次总分都能超出第二名一道不可逾越的鸿沟，尤其校长多次跟张英俊说要重点培养邵炀，这个分数只要稳定下来，明年高考清华北大随便挑，所以张英俊对邵炀的容忍度还是挺高的。
邵炀提出要换座位，不是什么过分的要求。
张英俊道：“要不把你往前面中间调一点，这样你能看清黑板？”
中间同学一阵骚动。
王立庞推了推眼镜框，插嘴道：“老师，我觉得这样对前排学生不公平。邵炀同学上课睡觉的话，本来在前面的学生被调到了后面，后面学生看到了会有意见！”
王立庞这么说着，其实他才是那个意见是最大的，他作为高二（1）班的班长，总觉得自己应该为班级铲除一切危害班级荣誉的因素。在他眼里，邵炀上课就睡觉的行为在一班不应该出现，他觉得邵炀能考年级第一都是偶然，这种情况不会长久，所以处处针对邵炀。
但他从没想过，再怎么偶然也不可能次次年级第一，这是质的差别。
张英俊当然知道王立庞的心思，但他也不会明着说，而是问道：“既然同学提出了要求，还是为了学习提的要求，我们就要尽量满足。班里有同学愿意跟邵炀换位置的吗？”
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