第36章(4 / 5)

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  第二天,各科的答题卷陆续下发,课上,老师们评讲试卷前,无一例外都对弋羊进行了赞赏有加的表扬。

  一场考试,发挥完美,被埋没的姑娘瞬间成了年级段的“名人”。

  弋羊足够理智和冷静,她清晰地了解自己的实力,考完便差不多预估到了自己的成绩,因此,接受起来坦然而平静。

  无奈,同学和老师可没这么想。

  以前零交流的同学,四面八方涌来,各有所求。

  有人找她借课堂笔记。

  她说:“我不记笔记。”

  有人找她借错题本。

  她说:“我没有错题本。”

  有人问她平时会做哪些试卷拓展。

  她说:“老师发的卷子。”

  有人问她不会套用公式怎么办。

  她说:“上课好好听。”

  有人要她分享学习经验。
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