第103章（1 / 2）
她要观望下去，决定要不要找到网络背后的这几个人，因此贴吧的事暂且可以搁置。而流出的叶悠私人照，却不可以观望了……
幸好明天就是周五。
孟佳琪下意识皱起了眉，思索接下来要做的事，怎样维护叶悠的权益，制止照片的传播，并且验证小真在照片泄出的事件中究竟扮演什么样的角色。
她想得入神，叶悠将习题集“啪”一下扔到她桌上，吓得她一个激灵。
叶悠不满地嘟着嘴，“佳佳，我好多题不会做呀，你都不教我。”
没必要让叶悠知道这些，自己处理好了再告诉她也不迟。孟佳琪想道。她不想让自己的心情影响到叶悠，假装刚才只是在思考题目。
“好，我教你。”
孟佳琪翻到折角那一页，开始读题。
数学竞赛，也就是大部分人熟知的奥数，比起常规考试中测试知识点的掌握，它更看重的是解题的思路。思路不同，却可以殊途同归，只不过有的道路是羊肠小径弯弯曲曲，有的则是三两步就能走完的“捷径”。而奥数的乐趣也就在于寻路的过程。
孟佳琪的数学好是因为她刻苦，掌握了基础，又下功夫做题，养成了下意识的解题思维，这个笨方法照样可以用在奥数中，也能取得表面的成绩，意义却不大。让她教叶悠奥数，讲解参考答案，可以说是本末倒置，因此她看了看题，又看了参考答案提供的几种解题方法，只给叶悠讲解涉及其中的基础知识点，怎么运用数学工具是必须由叶悠自己完成的功课。
她为叶悠这样考虑，对自己则是截然不同的做法。她先看例题的解题过程，再套用例题的思路去答题，因为她的目的在于短时间内提升奥数成绩，而不是真正地学习奥数。
一直以来，她的努力都带着强烈的目的性。她要拿高分，要考重点学校，奥数不是她的目的，所以她毫不犹豫地偷闲。做题只是不希望自己考得太差，惊掉老师同学的下巴，不要太差也不求好而已。
以往她教叶悠，是怎么教都教不会的，这一次叶悠很快就领会了她的意思，最终解题花了二十分钟。
孟佳琪不是很明白改变是怎样一点点发生的，她也不知道这段时间叶悠付出了多少努力。
她应该为叶悠感到高兴，但她眼睛涩涩的，又想哭了。
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幸好明天就是周五。
孟佳琪下意识皱起了眉，思索接下来要做的事，怎样维护叶悠的权益，制止照片的传播，并且验证小真在照片泄出的事件中究竟扮演什么样的角色。
她想得入神，叶悠将习题集“啪”一下扔到她桌上，吓得她一个激灵。
叶悠不满地嘟着嘴，“佳佳，我好多题不会做呀，你都不教我。”
没必要让叶悠知道这些，自己处理好了再告诉她也不迟。孟佳琪想道。她不想让自己的心情影响到叶悠，假装刚才只是在思考题目。
“好，我教你。”
孟佳琪翻到折角那一页，开始读题。
数学竞赛，也就是大部分人熟知的奥数，比起常规考试中测试知识点的掌握，它更看重的是解题的思路。思路不同，却可以殊途同归，只不过有的道路是羊肠小径弯弯曲曲，有的则是三两步就能走完的“捷径”。而奥数的乐趣也就在于寻路的过程。
孟佳琪的数学好是因为她刻苦，掌握了基础，又下功夫做题，养成了下意识的解题思维，这个笨方法照样可以用在奥数中，也能取得表面的成绩，意义却不大。让她教叶悠奥数，讲解参考答案，可以说是本末倒置，因此她看了看题，又看了参考答案提供的几种解题方法，只给叶悠讲解涉及其中的基础知识点，怎么运用数学工具是必须由叶悠自己完成的功课。
她为叶悠这样考虑，对自己则是截然不同的做法。她先看例题的解题过程，再套用例题的思路去答题，因为她的目的在于短时间内提升奥数成绩，而不是真正地学习奥数。
一直以来，她的努力都带着强烈的目的性。她要拿高分，要考重点学校，奥数不是她的目的，所以她毫不犹豫地偷闲。做题只是不希望自己考得太差，惊掉老师同学的下巴，不要太差也不求好而已。
以往她教叶悠，是怎么教都教不会的，这一次叶悠很快就领会了她的意思，最终解题花了二十分钟。
孟佳琪不是很明白改变是怎样一点点发生的，她也不知道这段时间叶悠付出了多少努力。
她应该为叶悠感到高兴，但她眼睛涩涩的，又想哭了。
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