第60章（1 / 5）
可来之前她根本不知道这里还要测试排名，而且这的老师对她印象太差，以导致能力使用失败，白白降级。
凌知语看向奋笔疾书的贺章文。
贺章文做完后，把自己的试卷往凌知语那边推过去，示意她快点抄。
凌知语回他一个甜甜的微笑。
贺章文却回得有些敷衍。
当凌知语提笔开写的时候忽然发现，贺章文解题所用到的知识点她从来没见过，每个字分开她认得，合起来却连照搬都费劲。
道理很简单，幼儿练习写字是从简单的一撇一捺开始，有的家长想揠苗助长，一上来就给幼儿一个笔画复杂的字，让幼儿照着画。但本质上这种行为完全有悖于自然发育规律，对于幼儿来说其难度不亚于上天。
二者的认知能力根本不在一个维度，如何愉快交流？
所以直到考试结束，凌知语也只抄了一题不到。
贺章文收卷时脸黑了。
他没想到凌知语会直接一字不落照搬，抄得慢，还如此没有水平。
同队女生见状冷笑一声，将头扭过去，眼不见心不烦。
凌知语白着脸小声辩解道：“我今天肚子疼…看不清…”
而凌知微这边，叶浩然抱着卷子不肯撒手。
他一脸惨痛，嗷嗷直叫：“不！我不！我不交！太丢人了啊！！！”
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凌知语看向奋笔疾书的贺章文。
贺章文做完后，把自己的试卷往凌知语那边推过去，示意她快点抄。
凌知语回他一个甜甜的微笑。
贺章文却回得有些敷衍。
当凌知语提笔开写的时候忽然发现，贺章文解题所用到的知识点她从来没见过，每个字分开她认得，合起来却连照搬都费劲。
道理很简单，幼儿练习写字是从简单的一撇一捺开始，有的家长想揠苗助长，一上来就给幼儿一个笔画复杂的字，让幼儿照着画。但本质上这种行为完全有悖于自然发育规律，对于幼儿来说其难度不亚于上天。
二者的认知能力根本不在一个维度，如何愉快交流？
所以直到考试结束，凌知语也只抄了一题不到。
贺章文收卷时脸黑了。
他没想到凌知语会直接一字不落照搬，抄得慢，还如此没有水平。
同队女生见状冷笑一声，将头扭过去，眼不见心不烦。
凌知语白着脸小声辩解道：“我今天肚子疼…看不清…”
而凌知微这边，叶浩然抱着卷子不肯撒手。
他一脸惨痛，嗷嗷直叫：“不！我不！我不交！太丢人了啊！！！”
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