第287章(1 / 4)

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  “咦?!咚咚不见了!”

  又是双手相碰,分开。右手小拇指“咚咚”也不见了。

  小朋友们惊讶地看着变魔术般消失了的“叮叮”和“咚咚”。

  程明又爽快一笑。

  “要不要他们飞回来呀?”

  “——要!”

  于是程明顺应民意所托,再次伸出两只手,继续唱道。

  “两只小小鸟就要回家了,美丽的夕阳就要下山了。”

  还是两手飞快在空中相碰,同时在分开的一刻,“叮叮”又出现在左手食指。

  “咦?!叮叮回来了!”

  再一碰

  “咦?!咚咚回来了!”

  只见两只小鸟又停在了左手上。

  “好啦,现在我们一起让叮叮咚咚飞一飞好不好?”

  程明又放慢了速度带着一教室的小朋友们唱这首儿歌,并又让叮叮咚咚在自己的手上飞了两遍。这个手指操看似容易,但其实对手眼协调和节奏感的要求极高。小朋友们嘴里努力记忆着歌词,满脸专注地盯着自己的小手,只是往往叮叮咚咚都飞的不太成功,经常停错地方或者多出了好几只。
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