第106章(6 / 7)

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  罗向劲没赶她走,反而说:“你帮忙做那边,我做这边,今天这个实验就能出结果了!”

  他声音有激动。

  其实这个实验对他而言一点也不难,他做这个实验的目的,也不过是为了验证一组数据,但这是他一边“教学生”,一边用了七天就验证出来。

  对他而言就还是很高兴的,来这边的七天,也就不算浪费了。

  乔安什么都没说,应了一声之后,便开始摸索着实验。

  有不懂的就问,罗向劲虽然习惯性要嫌弃人蠢,却也会指点乔安干货。

  ——这就是乔安需要的东西。

  监控室。

  一个老师拿着本子,一边看着本子上关于童乔安那一页,一边思索着。

  半晌,他突然说:“我大概知道我们之前为什么一直觉得童乔安这个学生难以判断了,也知道我们为什么纠结了。”

  其他老师都看向他。

  他们都明白他这话什么意思,童乔安,一个看起来天赋不够高的学生,却总是给他们意外。

  这让他们非常纠结,也非常难以判断。

  祖德江今天也在,自打罗教授来了后,他就喜欢在监控里看罗教授,一边看一边骂。

  尤其是上次罗教授和常怀说话,却又把他骂了那次,更让他气得不行。
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