第47章（2 / 3）
所有老师的表情是了然。
所有学生的表情则是惊讶。
看来, 这个女生竟然是从上一个女生被提问问倒中总结了经验，直接把自我介绍的时间就拖延成了两分钟，这样，按照规则老师就没时间向她提问了。
应该耍了一点钻规则空子的小聪明。
罗小意简直不知道说这个人是真聪明还是真笨, 如果聪明是把在坐的教授们都当成笨蛋的话, 她可能算聪明吧！
不过, 虽然这样，各位教授都没有和她计较, 老教授甚至都没有对她的表现做什么点评, 就直接让第三个学生发言。
至于教授们在纸上写的是什么评语……可能仁者见仁智者见智吧，毕竟，辩论也是个需要冷静分析和钻对方空子的活。
第三个学生是个英语系的学生，罗小意和他一起上过大课, 也算有过几面之缘, 不过没有什么交情就是了。
他是三个人里发挥最好的一个。
介绍的一开始, 就引用了一句古语来介绍自己名字的由来, 又借古语表达了自己的性格和志向。他的英语发音, 也听得人很舒服。
向他提问的，是赵教授。赵教授问他道：“如果在辩论时, 对方的辩手对你口出恶言进行人身攻击, 你会怎么处理？”
这个问题，相比第一个女生的问题难度要高不少。
不回击？可能被认为没有勇气, 任人欺辱；反击？也有可能让人觉得容易落入别人故意设下的圈套。
不过，男生并没有受问题的刁钻影响, 很快就做出了回应。他的选择是：告诉所有人，对方的口出恶言，正是证明了对方对于自己论述的观点没有自信, 才要用虚张声势来干扰正常比赛。然后，他会用更加完善的证据和更加缜密的分析，来彻底暴露对方的胡搅蛮缠和人品差劲。
这种方式，虽然没有骂回去那么爽，但是，在竞技赛场上，这不失为一种既不失风度又更加有效的回击。
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所有学生的表情则是惊讶。
看来, 这个女生竟然是从上一个女生被提问问倒中总结了经验，直接把自我介绍的时间就拖延成了两分钟，这样，按照规则老师就没时间向她提问了。
应该耍了一点钻规则空子的小聪明。
罗小意简直不知道说这个人是真聪明还是真笨, 如果聪明是把在坐的教授们都当成笨蛋的话, 她可能算聪明吧！
不过, 虽然这样，各位教授都没有和她计较, 老教授甚至都没有对她的表现做什么点评, 就直接让第三个学生发言。
至于教授们在纸上写的是什么评语……可能仁者见仁智者见智吧，毕竟，辩论也是个需要冷静分析和钻对方空子的活。
第三个学生是个英语系的学生，罗小意和他一起上过大课, 也算有过几面之缘, 不过没有什么交情就是了。
他是三个人里发挥最好的一个。
介绍的一开始, 就引用了一句古语来介绍自己名字的由来, 又借古语表达了自己的性格和志向。他的英语发音, 也听得人很舒服。
向他提问的，是赵教授。赵教授问他道：“如果在辩论时, 对方的辩手对你口出恶言进行人身攻击, 你会怎么处理？”
这个问题，相比第一个女生的问题难度要高不少。
不回击？可能被认为没有勇气, 任人欺辱；反击？也有可能让人觉得容易落入别人故意设下的圈套。
不过，男生并没有受问题的刁钻影响, 很快就做出了回应。他的选择是：告诉所有人，对方的口出恶言，正是证明了对方对于自己论述的观点没有自信, 才要用虚张声势来干扰正常比赛。然后，他会用更加完善的证据和更加缜密的分析，来彻底暴露对方的胡搅蛮缠和人品差劲。
这种方式，虽然没有骂回去那么爽，但是，在竞技赛场上，这不失为一种既不失风度又更加有效的回击。
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