第843章(1 / 5)

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  管理员回到隔壁房间坐下,又点开手中的教学视频,一边认真观看一边记录。

  但如果仔细看的话就会发现,他记录在本子上的,并不是讲解内容,而是视频中老师的讲解技巧。

  比如,在身边常见事物融入学术知识,可以提高学生们的积极性。

  又比如,偶尔穿插一些小笑话,能够活跃气氛。

  这样的教学关键点,他竟然记录了好几本。

  虽然老师教学的这些内容他早已烂熟于心,但这并不影响他的认真程度。

  花了一整个下午,把几个视频内容全部看完,他才终于放下手机,拿起之前超过一半的实验数据,准备利用接下来的时间,去完成剩下的实验。

  等走到隔壁实验室,看见坐着几个学生,才终于想起来。

  自己今天刚把学校分配给他的个人实验室借出去,而且借的还是几个什么都不懂的高中生。

  这时,管理员突然有些后悔。

  屋子里面的一切设备,都是当初校长让他来市一中当老师,特意斥巨资给他买的器材,价值千万,全校只有他一个人能用。

  平时宝贝得舍不得借出去,今天鬼使神差竟然借给了几个没见过的小孩子。

  可不能让他们给弄坏了。

  他快步走进去,发现那个老师已经不见了,只有几个学生站在庞大的仪器前,动作熟练的操作。

  管理员顿时一惊,连忙走过去,担心仪器会被弄坏。
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