第26章(1 / 2)

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  “什么意思?”阿枫插进来问道。他刚大学毕业,是C局一名年轻的侦查员。

  刁书真把昨天发现的那本书递了过去。两人略略翻了翻,这是本英文原著,他们一扫之间不能理解其意。

  不过,看着封面,两人脸上都露出了然的神色,这书不是那种能堂而皇之摆上桌面的东西。

  “我简单解释一下。这本书是一本□□文学小说——抛开那些露骨的□□描写片段不说,它展现了一种心理状态,某种从痛苦中得到欢乐的心理倾向。相信大家学过犯罪心理学,应该知道有一类犯罪人因为见到血、或者听到被害人的呼救、惨叫而产生性兴奋,我们称之为施虐狂型犯罪嫌疑人。”

  “而赵国华,恰恰与之相反。这是其一。”刁书真说。

  众人脸上露出了恍然大悟而又兴奋的表情。无他,能与赵国华进行如此私密之事的人,必定与他相熟,能得到他的信任。这条新的侦查思路大大缩小了侦查的范围,给毫无头绪的C局众人指明了方向。

  “其二,我们都很好奇,为什么凶手要将赵国华的尸体摆出那种姿势?当然,我们可以肯定凶手是想侮辱尸体,诋毁死者的名誉,但是那种方式——”刁书真停顿了一下,环视众人。

  大家像是被刁书真的一席话弄得蒙了,都没应和。

  “没收作案工具呗。”有个叫阿峰的侦查员突然蹦出了一句。室内响起了哄笑的声音,大家紧绷的神情放松下来。

  “没错,可以这么说。”刁书真冲他笑了笑,“你还真的说到点子上了。”

  “虽然凶手与死者看似在进行一场刺激危险的游戏,但凶手杀死赵国华是早有预谋,绝非一时兴起。凶手是在告诉我们,像赵国华这样的人,根本不配当一个老师。不配的原因——可能与他在自己年幼的学生身上所犯下的罪行有关。”

  刁书真像昨天与宋玉诚讨论的那样出示了物证,她胸有成竹道,“我有个大胆的推测,赵国华曾经侵犯过自己的学生,用的是那种不会留下证据的边缘性行为。也就是凶手告诉我们的那样:赵国华曾用某种方式,侵犯了自己的学生!”

  “换言之,凶手是在‘以彼之道,还彼之身。’凶手是在报仇雪恨。”

  “那么凶手,一定与赵国华的学生,存在密切的联系!甚至可能就是被赵国华侵犯过的学生之一。”

  “凶手,20-25岁之间,身高不超过170cm,身材偏瘦。现场布置得相当巧妙,死者伤口整齐,表面凶手可能有医学解剖学知识;从凶手接近被害人的方式来看,其对死者相当关注和了解。近期遭遇重大生活变故,可能罹患应激性精神障碍。有高中及以上学历,智力远高于普通人。可能是赵国华的学生,或者与赵国华学生密切联系者。”
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