第36章（2 / 3）
扫了一圈人气空空的房间，方晚晴走到窗边梳理着今天的所见所闻。
首先，校方领导更希望她照顾尖子班的学生，所以将她派为了（１）班的临时副班主任。同时，被这个位置定位后，她将很难再与另外两个班的学生展开亲密接触，更别说其他的年级了。再来，未来半年与她接触最频繁的叶松老师希望她不要轻举妄动，一切在他圈定的规则内行事，别影响到班里的学生成绩。
综合几点来看，她得出了校方的另外一层意思，便是限制她的行动。
这完全可以理解，学校想要得到资助款，但又不得不接受“上善”的项目方案，所以只能想出这样一个折中的办法。毕竟“上善”究竟能力如何，是否会给学校带来负面影响，谁都说不准。
第21章 格志高中（2）
方晚晴暂时在格志高中待着了。
其实按照项目要求，她并不需要天天来学校报到，只需在与目标学生接触时到校即可，其余时间仍旧可以回机构工作。但现在毕竟只是项目初期，即便她已迅速领会了校方的意思，也打算顺应校方的意思，却还得多花时间待在学校里。其中很大的原因来自于机构的压力，特别是喻真的期望。
理事一心想要探索新的工作方法、突破陈旧的工作模式，必然需要方晚晴在此次的助学项目里为她提供实际操作经验。经验自然要通过实践获得，并且是在大量的实践中获得，所以方晚晴回不去了。
不过话说回来，她在学校里的日子其实是非常舒服的。校方只想她出钱，按时将“申展”捐助的善款给到困难学生，其余时间最好她能保持无所作为的状态，以免带给高考生负面影响，横生枝节。
所以，她在校期间根本无人看管。可以选择整天待在独立办公室里上网娱乐，也可以在幽静雅致的校园里到处闲逛，甚至连机构的日常工作都不用做了。这种持续放风的日子可以过个半年，她自己想来也是觉得非常惬意了。
不过方晚晴混归混，但一直保持着得体的态度。她每天很早就到学校，全程参与学生们的出操时间，显得她一直在用心工作，表面功夫维持得很好。除此之外，她尽量减少与学生接触，只有在下课或放学时去到他们面前刷个存在感。
这种自觉太平的表现令叶松老师非常满意，两人偶尔也会凑在一起分享下彼此间的工作琐事。方晚晴谈吐大方、性格温和，常会站在对方立场考虑问题，让叶松老师在聊天过程中感到舒心与放松，对这个临时搭档更为看好。
又是一个大清早，方晚晴跟着叶松老师例常去到了操场上看学生们出操。虽然已经看过很多次，但这种感觉仍是新鲜的。过去的她也是一个局中人，站在几百人的队伍里跟着音乐口令机械地做着傻兮兮的广播体操，而现在却能背着双手悠哉地站在外边看风景了。
“做老师真不容易，费神费力，还操心不断。”方晚晴听着叶松老师的日程安排，不由感叹了句。
“方小姐的工作也很有意义，为弱势群体做好事，是种积德的善举。”叶松也称赞道。
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首先，校方领导更希望她照顾尖子班的学生，所以将她派为了（１）班的临时副班主任。同时，被这个位置定位后，她将很难再与另外两个班的学生展开亲密接触，更别说其他的年级了。再来，未来半年与她接触最频繁的叶松老师希望她不要轻举妄动，一切在他圈定的规则内行事，别影响到班里的学生成绩。
综合几点来看，她得出了校方的另外一层意思，便是限制她的行动。
这完全可以理解，学校想要得到资助款，但又不得不接受“上善”的项目方案，所以只能想出这样一个折中的办法。毕竟“上善”究竟能力如何，是否会给学校带来负面影响，谁都说不准。
第21章 格志高中（2）
方晚晴暂时在格志高中待着了。
其实按照项目要求，她并不需要天天来学校报到，只需在与目标学生接触时到校即可，其余时间仍旧可以回机构工作。但现在毕竟只是项目初期，即便她已迅速领会了校方的意思，也打算顺应校方的意思，却还得多花时间待在学校里。其中很大的原因来自于机构的压力，特别是喻真的期望。
理事一心想要探索新的工作方法、突破陈旧的工作模式，必然需要方晚晴在此次的助学项目里为她提供实际操作经验。经验自然要通过实践获得，并且是在大量的实践中获得，所以方晚晴回不去了。
不过话说回来，她在学校里的日子其实是非常舒服的。校方只想她出钱，按时将“申展”捐助的善款给到困难学生，其余时间最好她能保持无所作为的状态，以免带给高考生负面影响，横生枝节。
所以，她在校期间根本无人看管。可以选择整天待在独立办公室里上网娱乐，也可以在幽静雅致的校园里到处闲逛，甚至连机构的日常工作都不用做了。这种持续放风的日子可以过个半年，她自己想来也是觉得非常惬意了。
不过方晚晴混归混，但一直保持着得体的态度。她每天很早就到学校，全程参与学生们的出操时间，显得她一直在用心工作，表面功夫维持得很好。除此之外，她尽量减少与学生接触，只有在下课或放学时去到他们面前刷个存在感。
这种自觉太平的表现令叶松老师非常满意，两人偶尔也会凑在一起分享下彼此间的工作琐事。方晚晴谈吐大方、性格温和，常会站在对方立场考虑问题，让叶松老师在聊天过程中感到舒心与放松，对这个临时搭档更为看好。
又是一个大清早，方晚晴跟着叶松老师例常去到了操场上看学生们出操。虽然已经看过很多次，但这种感觉仍是新鲜的。过去的她也是一个局中人，站在几百人的队伍里跟着音乐口令机械地做着傻兮兮的广播体操，而现在却能背着双手悠哉地站在外边看风景了。
“做老师真不容易，费神费力，还操心不断。”方晚晴听着叶松老师的日程安排，不由感叹了句。
“方小姐的工作也很有意义，为弱势群体做好事，是种积德的善举。”叶松也称赞道。
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