第37章（1 / 3）
四徒弟秦门目测是因为本身比较沉默寡言，而五徒弟则是因为恰好在变声期，说话费力嗓子声音又不好听。
是的，变声期！
他最小的这个徒弟还在生长发育呢！据说这个情况已经维持了两个月了——这让秦门更加确信当初给他挑徒弟的小吏一定是随便从册子上划拉了几个就给他的！
五个徒弟的到来虽然让他不论是精力还是金钱都花费不少，但不得不说，就是这五个脾气习惯各异的徒弟让他原本冷冷清清的廉租房变得像一个家，有关心他的家人，有欢声笑语，让他更加留恋这个家也更加留恋这个原本不属于他的世界。
……
……
徒弟收了，秦门倒并不急着传授他们怎样去当好一个说书先生的经验。
相反，除了拜师的第三天，他带着五个徒弟到方氏菜馆听了一场自己的说书、让几个徒弟了解了一下他的工作和他能够教他们的东西、巩固一下自己身为师父的崇高地位之外，其余的时间里，秦门更多的只是让五个徒弟待在家里做一些自己力所能及的家务和学习说官话。
让他们多吃点多长点肉，让他们不要出门晒太阳争取把漆黑的皮肤养养白，让他们学一学都城话（官话）、把晋江口音改掉，这就是秦门为自己五个徒弟定下来的“半年计划”。
没错，半年计划。
这个计划还是他从方家大厨的身上学的——
秦门并不是没有教学经验，他当初当粉头的时候为了培养一群美工和画手，也曾经在网上开班隔着一根网线教导过那些李志要为自己喜爱的大大产粮的小粉丝们PS和板绘，但现代的教学和古代的教学是不一样的。
正因为他的五个徒弟待他与现代学生对待老师的那种态度相去甚远，所以他也无法像对待现代自己那些隔着网线的学生那样去对待这五个徒弟。
他要考虑自己教导的东西是否真的合适自己这群徒弟，他要担心徒弟们会不会有什么特别的天赋因为他给压制了，他更要在意林孝鹏的前车之鉴，不能出现“教会徒弟饿死师父”的惨剧。
这个时候，已经传承了十几代的方家师徒的经验就值得秦门虚心借鉴了。
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是的，变声期！
他最小的这个徒弟还在生长发育呢！据说这个情况已经维持了两个月了——这让秦门更加确信当初给他挑徒弟的小吏一定是随便从册子上划拉了几个就给他的！
五个徒弟的到来虽然让他不论是精力还是金钱都花费不少，但不得不说，就是这五个脾气习惯各异的徒弟让他原本冷冷清清的廉租房变得像一个家，有关心他的家人，有欢声笑语，让他更加留恋这个家也更加留恋这个原本不属于他的世界。
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徒弟收了，秦门倒并不急着传授他们怎样去当好一个说书先生的经验。
相反，除了拜师的第三天，他带着五个徒弟到方氏菜馆听了一场自己的说书、让几个徒弟了解了一下他的工作和他能够教他们的东西、巩固一下自己身为师父的崇高地位之外，其余的时间里，秦门更多的只是让五个徒弟待在家里做一些自己力所能及的家务和学习说官话。
让他们多吃点多长点肉，让他们不要出门晒太阳争取把漆黑的皮肤养养白，让他们学一学都城话（官话）、把晋江口音改掉，这就是秦门为自己五个徒弟定下来的“半年计划”。
没错，半年计划。
这个计划还是他从方家大厨的身上学的——
秦门并不是没有教学经验，他当初当粉头的时候为了培养一群美工和画手，也曾经在网上开班隔着一根网线教导过那些李志要为自己喜爱的大大产粮的小粉丝们PS和板绘，但现代的教学和古代的教学是不一样的。
正因为他的五个徒弟待他与现代学生对待老师的那种态度相去甚远，所以他也无法像对待现代自己那些隔着网线的学生那样去对待这五个徒弟。
他要考虑自己教导的东西是否真的合适自己这群徒弟，他要担心徒弟们会不会有什么特别的天赋因为他给压制了，他更要在意林孝鹏的前车之鉴，不能出现“教会徒弟饿死师父”的惨剧。
这个时候，已经传承了十几代的方家师徒的经验就值得秦门虚心借鉴了。
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