第136章(3 / 5)

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  “编曲怎么办?这个挺难的吧?”

  “编曲的话,应该没多大问题, ”陈驷说,“我妈认识乐队的歌手,能帮上忙的。”

  又要写词又要编曲, 冯周觉得自己差不多可以退出讨论了。

  “那我是不是可以不用参加了?”

  “当然不是, ”虞少淳说,“你的聪明脑袋我另作他用。”

  ***

  第二天的早自习顺理成章地被占来做所谓的课题调研。路小南公器私用,站在讲台边用班里的打印机一页一页地印着调查问卷, 然后发给每一个人。

  问卷没几个问题,如果不说要用来干什么的话,甚至看上去有几分莫名其妙。

  “你如何描述高中生活?”

  “你印象最深的知识点是什么?”

  “你最喜欢学校里的哪样东西?为什么?”

  “如果你现在要毕业了,会对同学们说什么?”

  “如果让你写学生时代的喜欢和暗恋,你会怎么写?”

  一共没多少问题,好填得很。几个性子急的随手填完交了上去,却又被返回要求重写。

  “大家一定要认真写哦,”路小南说,“这是一份很重要很重要的问卷。”
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