第164章(2 / 4)

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  也就是说,学生升级,老师也要跟着一起升。不再像以前那样,老师们都固定教自己擅长的某一年级。

  巫旭尧的这个决定非常不靠谱,不仅对老师们的教学能力提出了很高的要求,甚至还可能会影响到学生的成绩!

  因为有些老师,教同一个年级已经很多年,他们对这个年级的课本已经非常熟悉,能够做到游刃有余。

  但如果叫他们换一个年级,即使是去更低的年级,那教学质量也难免会下降!

  所以巫旭尧此话一出,会议室内陷入了古怪的寂静。

  借调过来的老师事不关己,反正下学期他们就走。

  三小转来的老师有异议,但是他们初来乍到,不太敢吭声。

  巫山小学的老教师心情则复杂许多。

  一方面觉得巫旭尧这决定不靠谱。但一方面,他们又潜意识里觉得,校长一向都很靠谱,这个决定说不定也没问题?

  众人面面相觑了良久,最终还是戴项禹开口打破了沉默:“既然这样,那大家以后有空闲,就多向高一年级的老师请教。一年的准备时间,总能提高不少的。”

  正副两位校长发话,而且戴项禹说得也有道理,于是这个古怪的决定,就这么被通过了。

  巫旭尧扫了一眼神色各异的老师们,并没有太在意。

  不仅是小学六年级,将来的初中、高中,甚至是大学,巫旭尧都想实施这样的方式。

  因为,这是养成荣誉教师,最容易执行的方法。

  跟学生相处久一些,总有几个老师能撞上大运,碰上那对10%的影响因子…吧?
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