第38章（2 / 3）
教室后的黑板画上了五颜六色的板报, 上面的字一看就是学生稚嫩的字体。
平平无奇的一间教室，只有角落一面贴满五颜六色便签纸的墙较为奇特, 引起了唐时的注意。
唐时走近, 看到了便签纸上密密麻麻的字，字体有的歪歪斜斜, 有的圆润可爱。
纪初告诉唐时：“这个叫梦想角, 北枫小学的传统，一年级的时候会引导学生把梦想写出来贴在墙上，也算是一种激励吧。”
唐时注意到, 上面的梦想多种多样，想成为老师、演员、医生、宇航员、科学家……
便签纸上承载着孩子们淳朴的梦想。
当然, 也有令人啼笑皆非的内容，比如当奥特曼拯救世界、集齐七龙珠召唤神龙、成为跟齐天大圣孙悟空一样厉害的人等等。
唐时不禁笑出声：“这就是小孩的天性？天真得可爱。”
纪初趁他看梦想墙的功夫，拿出准备好的说辞：“有的梦想看起来遥不可及, 但在北枫是有可能实现的。”
“枫城这样的商业大城市里，有百分之七十五以上的外来人口。在枫城市中心，与国际接轨、师资资源一流的民办外国语学校收费都很高，对于外来户籍人口的收费更高，一个孩子一学期的教育费用顶得上一个普通工薪阶层好几年的工资。而北枫小学是唯一一所对所有人收费一视同仁, 并且对于成绩优异的学生有补贴政策的外国语学校。”
纪初诚恳道：“对于很多外地打工人来说，北枫是他们唯一能抓住的一流教育资源的机会。对于这些孩子们来说，北枫是他们梦想的摇篮。你也在北枫读过，你应该知道，北枫这些年为社会输送了多少人才。”
“所以，你是想用这样的理由让我放弃北枫这个项目？”唐时脸上笑容不变：“你忘了吗，我是商人，只会算计这个项目能让我赚多少钱。梦想在我眼里一文不值。”
“小樱桃，你跟这些孩子们一样，天真又可爱。”
是在学校里和孩子们混久了，连带着沾染了小孩的天性吗？
不，唐时很快否定了自己的想法，她本来就这样，喜欢画画，画出来的东西跟她的内心世界一样，积极、敞亮。
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平平无奇的一间教室，只有角落一面贴满五颜六色便签纸的墙较为奇特, 引起了唐时的注意。
唐时走近, 看到了便签纸上密密麻麻的字，字体有的歪歪斜斜, 有的圆润可爱。
纪初告诉唐时：“这个叫梦想角, 北枫小学的传统，一年级的时候会引导学生把梦想写出来贴在墙上，也算是一种激励吧。”
唐时注意到, 上面的梦想多种多样，想成为老师、演员、医生、宇航员、科学家……
便签纸上承载着孩子们淳朴的梦想。
当然, 也有令人啼笑皆非的内容，比如当奥特曼拯救世界、集齐七龙珠召唤神龙、成为跟齐天大圣孙悟空一样厉害的人等等。
唐时不禁笑出声：“这就是小孩的天性？天真得可爱。”
纪初趁他看梦想墙的功夫，拿出准备好的说辞：“有的梦想看起来遥不可及, 但在北枫是有可能实现的。”
“枫城这样的商业大城市里，有百分之七十五以上的外来人口。在枫城市中心，与国际接轨、师资资源一流的民办外国语学校收费都很高，对于外来户籍人口的收费更高，一个孩子一学期的教育费用顶得上一个普通工薪阶层好几年的工资。而北枫小学是唯一一所对所有人收费一视同仁, 并且对于成绩优异的学生有补贴政策的外国语学校。”
纪初诚恳道：“对于很多外地打工人来说，北枫是他们唯一能抓住的一流教育资源的机会。对于这些孩子们来说，北枫是他们梦想的摇篮。你也在北枫读过，你应该知道，北枫这些年为社会输送了多少人才。”
“所以，你是想用这样的理由让我放弃北枫这个项目？”唐时脸上笑容不变：“你忘了吗，我是商人，只会算计这个项目能让我赚多少钱。梦想在我眼里一文不值。”
“小樱桃，你跟这些孩子们一样，天真又可爱。”
是在学校里和孩子们混久了，连带着沾染了小孩的天性吗？
不，唐时很快否定了自己的想法，她本来就这样，喜欢画画，画出来的东西跟她的内心世界一样，积极、敞亮。
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