重生之大画家 第305节(4 / 7)

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  但不得不说沈老师的教学方式真的开放,将自己所学的基础内容交给大家的同时,不断留白让学生们自己有探索和研究的空间。

  华婕也在思考,某些方式方法和绘画思维,是否也能用在她的水彩画上。

  二十多分钟后,沈佳儒放下油画刀,转头看向身后的娃娃们:

  “有没有问题?”

  三人沉思状。

  “都画一画,试一试,找找感觉,下笔后就会有问题要问了。”

  沈佳儒站起身,拍拍巴掌示意孩子们到自己座位上开始进入实践阶段。

  指了指他方才摆好的不算很难的练习用静物组:

  “开始画吧。”

  于是,上半场挥舞画笔都带杀气的小伙伴们,下半场真的舞上刀了。

  只有华婕乖乖的,在沈墨书架上找了本有动物照片的书,拿着一沓300g的水彩纸,开始专注画毛茸茸的动物——

  不断的通过湿碰湿的画法,加强自己对‘水’的微操能力。

  这种专项练习对于短期内的提升很有效果,说不定下周回来,老师就会给她留作业,让她画各种玻璃、各种水痕,或者各种金属之类的作业了。

  方少珺几人都是小天才,一个多小时的静物练习中,就把油画刀用明白了。

  过程中每个人提出的问题,沈佳儒都认真解答,下课时他给方少珺他们留了油画刀辅助作画的静物油画练习作业。
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