锦绣的科举日常 第36节（6 / 7）
小野马最近被锦绣折腾的没了脾气，闲来无事就和锦绣唠嗑儿：“我看文献上说，古地球时代的学生上课，都是按照学习成绩，在老师心目中的地位，家长背地里给老师送了多少礼物，学生的家长是区长还是省长，老师的个人喜好，以及学生本人的身高来排的，怎么你们班，周文还坐在你前面？”
锦绣十分从容的样子，翻开下堂课要用的书，做出一副认真预习的模样，笑眯眯和小野马道：“经过我仔细研究，你说的情况，至少出现在距离现在千年以后，因为那时候先生们站在讲台上，黑板在最前面，自然是就近原则最有利。
但现如今，根本没有黑板这一概念，先生在上课期间，是随意走动的，因此坐在哪里都没关系。”
小野马的聊天十分天马行空，刚说完一个话题，猛地又换了另一个话题：“对了，公司看了传回去的资料，对整个模型的搭建十分有帮助，希望你再接再厉！继续在这条线上狂奔！当然这一切都只是建议，听不听在你！”
锦绣面无表情的将小野马关进小黑屋，看着先生笑眯眯的精准踩点，先是叫起冯舒年提问，冯舒年磕磕绊绊背了前三句，就苦着脸低下头。
先生冷着脸又叫起了程远青，程远青勉勉强强，在先生的怒视下，勉强背出了一整段。
先生点点头，脸色稍霁，问：“子曰：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。’何解？”
程远青懵了，磕磕巴巴不确定道：“想让别人像星辰似的环绕你，就要让自己站在道德的制高点，如此才能有力的指责别人？”
先生脸色一黑，锦绣就知道程远青完了。
只见先生手指颤抖，指着程远青大喷口水，让程远青带着书去门口吹吹风冷静冷静脑子。
程远青觉得自己表现还可以，嘟嘟囔囔：“冯舒年什么都不知道，先生您怎么什么都不说呢？”
先生被一提醒，挥着手让两人都滚蛋。
随后先生指着锦绣，脸色瞬间转晴，笑呵呵道：“锦绣，你来回答一下上个问题！”
锦绣十分淡定起身道：“这句话出自《论语》为政篇，意思是用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着他。”（1）
先生满意的摸着胡子点头，随即又问：“里仁为美。择不处仁，焉得知？何解？”
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锦绣十分从容的样子，翻开下堂课要用的书，做出一副认真预习的模样，笑眯眯和小野马道：“经过我仔细研究，你说的情况，至少出现在距离现在千年以后，因为那时候先生们站在讲台上，黑板在最前面，自然是就近原则最有利。
但现如今，根本没有黑板这一概念，先生在上课期间，是随意走动的，因此坐在哪里都没关系。”
小野马的聊天十分天马行空，刚说完一个话题，猛地又换了另一个话题：“对了，公司看了传回去的资料，对整个模型的搭建十分有帮助，希望你再接再厉！继续在这条线上狂奔！当然这一切都只是建议，听不听在你！”
锦绣面无表情的将小野马关进小黑屋，看着先生笑眯眯的精准踩点，先是叫起冯舒年提问，冯舒年磕磕绊绊背了前三句，就苦着脸低下头。
先生冷着脸又叫起了程远青，程远青勉勉强强，在先生的怒视下，勉强背出了一整段。
先生点点头，脸色稍霁，问：“子曰：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。’何解？”
程远青懵了，磕磕巴巴不确定道：“想让别人像星辰似的环绕你，就要让自己站在道德的制高点，如此才能有力的指责别人？”
先生脸色一黑，锦绣就知道程远青完了。
只见先生手指颤抖，指着程远青大喷口水，让程远青带着书去门口吹吹风冷静冷静脑子。
程远青觉得自己表现还可以，嘟嘟囔囔：“冯舒年什么都不知道，先生您怎么什么都不说呢？”
先生被一提醒，挥着手让两人都滚蛋。
随后先生指着锦绣，脸色瞬间转晴，笑呵呵道：“锦绣，你来回答一下上个问题！”
锦绣十分淡定起身道：“这句话出自《论语》为政篇，意思是用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着他。”（1）
先生满意的摸着胡子点头，随即又问：“里仁为美。择不处仁，焉得知？何解？”
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