锦绣的科举日常 第66节(2 / 7)

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  另一人淡淡道:“管好自己的事,问别人之前,先想想为何自己不这么做。”

  这人不服气,想说什么,终归是没说出口,闷闷的躺下不吭声了。

  另一头,锦绣三人到了府学门口,楚舟与何烈共乘一车,锦绣在自家马车上找到了被先生喊去的周文。

  周文手里拿着一份文章,在烛火下仔细翻阅。

  周文听见响动抬头,见是锦绣,连忙招手:“快来看看这份文章,是书院一位学兄写的,先生说,那位学兄基本功扎实,压了三年,明年一定能中举。”

  说到这个,就不得不提一嘴,书院有位姓江的先生,对周文非常有好感,加上周文长得好,嘴又甜,很快就将先生哄得乐呵呵的,整天想办法给周文送好文章看。

  曾当着锦绣的面,斥责周文以前的先生:“误人子弟,填鸭教学,知其然不知其所以然,囫囵吞枣,根本就没学明白!不知道这秀才是怎么糊里糊涂考上的!这届的考官水平这么不行了吗?”

  锦绣听得面红耳赤,因为给周文填鸭教学的人不是乌兰书院的先生,正是他元锦绣本人。

  不仅周文接受过他的填鸭教学,冯舒年,程远青,何烈,甚至楚舟都被锦绣这么教导过。

  更不可思议的是,几人竟然都过了院试,成了秀才。

  而且几人被锦绣逼着学了很多东西,有些虽然没有融会贯通,但只要遇到相关知识,总能拿出来咀嚼一遍,次数多了,理解的自然更加深刻。

  锦绣和周文同时想到:这个消息一定不能告诉先生,否则老先生怕是要气出个好歹。

  况且老先生看重周文,其中还有锦绣的一份功劳。

  因为老先生上课,不管提到什么,周文都接触过,自然能答上两句,然而待先生继续问下去,周文却说不出个所以然,这样的周文自然而然的引起了先生的注意。

  想到这儿,锦绣赶快回神,接过周文递过来的文章大致看了几眼,心里大概有个轮廓就收起来,吩咐外面的车夫赶车。
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