锦绣的科举日常 第159节(1 / 7)

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  这年头大户人家谁家还没养着几个十分好用的匠人,或者认识几个十分得用的匠人呢?

  但凡推荐来的匠人得用,一律有赏。

  钱和人手有了着落,明安府的现在就有了着落,剩下的就是明安府的未来。

  也就是教育。

  搞教育,最离不开的人就是老爷子,老爷子有丰富的教书育人经验,虽然在德宁府当山长的那几年,府学的所有事务几乎全部是由副山长代为处理,但一个书院需要什么,该怎么运营起来,老爷子一清二楚。

  老爷子手里有人脉,本身有威望,有能力组建一座书院。

  且是一座闻名天下的书院。

  可以说,锦绣的这座书院,前期几乎就需要由老爷子一个人撑起来。

  加上老爷子本身是个非常能接受新鲜事物的人,在听了锦绣的建议后,略做犹豫,就将书院在大体上拆分成两部分。

  一部分专门教导君子六艺,主攻四书五经,科举取士。

  一部分则是杂学,称为格物,针织刺绣,打铁锻墨,三百六十行,只要有人愿意教,有人愿意学,就能单独开设一门学科。

  主要目的是培养一技之长,给不夜城输送源源不断的各方面的人才。

  否则,不夜城的设想那般宏伟,后续人才跟进拉胯,岂不让人扼腕叹息?

  其长远目的,是在不夜城人才真正饱和之后,不断往外输送不夜城的价值观,这些在不夜城长大,经受不夜城教育的人才,单独一个行走在外或许不算什么,但一批又一批的行走在外,随着不夜城商队,不断向外界传达不夜城的思想理念,总能起到一些什么作用。

  在消息放出去后,老爷子就盯着他专门找来的好友,带着几个好友,将所有调皮捣乱的人赶出去,独自占用了最大最宽敞的一个院子,带着工具,按照一早就准备好的设计图纸,叮叮当当在里面建造微观景象。
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