穿进60年代躺赢 第19节（6 / 7）
叶蓁朝黑娃笑了笑：“这个游戏名叫贪吃动物，”拿出老鹰牌和老虎牌，“这是两张动物牌，这张是老鹰牌，这张是老虎牌，拿到这两张牌的小朋友可以去吃其他牌。”
叶蓁拿出其他牌：“这些是能量牌，比如这个数字1，数字1代表一点能量，抽到老鹰牌和老虎牌的小朋友可以选人，然后互相吃对方的能量牌。”
孩子们还小，光靠解释他们理解不了，叶蓁喊出几个小朋友：“东南西北、黑娃、大壮出列。”
几个小朋友出列，叶蓁拿出几张数字1的牌让他们抽，沈东抽到老鹰牌，黑娃抽到老虎牌，其他人抽到数字牌。
叶蓁指了指沈东和黑娃：“拿到老虎牌和老鹰牌的小朋友是沈东和黑娃，现在由他们两个用剪刀石头布选人。拿了数字牌的小朋友藏好自己的牌，不要让老虎牌和老鹰牌看到哟。”
沈东和黑娃开始用剪刀石头布选人，沈东选到沈西和大壮，黑娃选到沈北和沈南。
选完人后，他们一起看向叶蓁。
叶蓁拉出沈东和黑娃：“老鹰牌和老虎牌是最厉害的两个牌，现在你们是对手，可以去吃对方的牌，哪一队吃到的能量点最多，那一队就是最厉害的动物牌。”
黑娃兴冲冲去捉沈西，他很快捉到沈西，然后又很快捉到大壮。但是捉到大壮后茫然了，两个数字1加起来是多少？
“老师，我捉到他们了，能量点怎么算。”
玩到这里，小黑板上的加法表开始起作用。
叶蓁搬起小凳子坐到小黑板旁边：“不识字或者不会数数的小朋友可以过来找老师帮忙”
黑娃急忙走向叶蓁，叶蓁指向黑板：“你们看，这里是数字1，你有两个数字1，两个数字1加起来就是2，”指了指黑板，“就是这里的2。”
玩这个游戏有两个好处，一是可以让小朋友们认识1到9几个数字，二是可以让小朋友们在玩游戏的过程中学会加法。
至于减法和乘除法难度比较大，先让他们玩一波简单了，等他们玩上一个星期再给他们加点难度。
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叶蓁拿出其他牌：“这些是能量牌，比如这个数字1，数字1代表一点能量，抽到老鹰牌和老虎牌的小朋友可以选人，然后互相吃对方的能量牌。”
孩子们还小，光靠解释他们理解不了，叶蓁喊出几个小朋友：“东南西北、黑娃、大壮出列。”
几个小朋友出列，叶蓁拿出几张数字1的牌让他们抽，沈东抽到老鹰牌，黑娃抽到老虎牌，其他人抽到数字牌。
叶蓁指了指沈东和黑娃：“拿到老虎牌和老鹰牌的小朋友是沈东和黑娃，现在由他们两个用剪刀石头布选人。拿了数字牌的小朋友藏好自己的牌，不要让老虎牌和老鹰牌看到哟。”
沈东和黑娃开始用剪刀石头布选人，沈东选到沈西和大壮，黑娃选到沈北和沈南。
选完人后，他们一起看向叶蓁。
叶蓁拉出沈东和黑娃：“老鹰牌和老虎牌是最厉害的两个牌，现在你们是对手，可以去吃对方的牌，哪一队吃到的能量点最多，那一队就是最厉害的动物牌。”
黑娃兴冲冲去捉沈西，他很快捉到沈西，然后又很快捉到大壮。但是捉到大壮后茫然了，两个数字1加起来是多少？
“老师，我捉到他们了，能量点怎么算。”
玩到这里，小黑板上的加法表开始起作用。
叶蓁搬起小凳子坐到小黑板旁边：“不识字或者不会数数的小朋友可以过来找老师帮忙”
黑娃急忙走向叶蓁，叶蓁指向黑板：“你们看，这里是数字1，你有两个数字1，两个数字1加起来就是2，”指了指黑板，“就是这里的2。”
玩这个游戏有两个好处，一是可以让小朋友们认识1到9几个数字，二是可以让小朋友们在玩游戏的过程中学会加法。
至于减法和乘除法难度比较大，先让他们玩一波简单了，等他们玩上一个星期再给他们加点难度。
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