第141章(1 / 3)

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  听茶很快推断到了和陈老师一样的地方:教案一定放在这位老师容易拿到的地方。

  那么,着地方究竟在哪里呢?

  听茶相较于陈老师来说,最大的优势不是脑子,而是她的视力。在这种昏暗的情况下,很多线索都极其容易被忽略,但是听茶不同。在她眼里,即使她手中的蜡烛没亮,也并不影响她看东西。

  ——她很快就看到了被用胶带纸紧紧贴在玻璃上的,属于这位数学老师的课程表。

  这份正式的课程表要比听茶他们的更细致。每一天给哪位同学上一对一课,或者给哪个年级上大班课,都标注地清清楚楚。

  而课程表的下方,每一个大班课有多少学生,分别叫什么,也都写得清清楚楚。

  这份课程表应该是老师用来上课的依据。而听茶很快就发现了一点:

  一对一课的年级和大班课的年级是不重叠的。这就是说,如果这位老师有一名初二的上一对一课的学生,那他的大班课就不会教初二。

  这点之前在一楼的时候李校长给她解释过:因为很多学生会既上一对一课又上大班课,如果他们发现同一个老师在收费不同的课程上讲的东西一模一样,不利于培训班赚钱。

  而现在,这一点被听茶迅速地利用起来了。

  听茶的目光转回到那一摞摞的书上。

  她可以清晰地看到,有些书堆最顶上的一本书会写着名字,有些则不会。而那些书上的名字,和这位老师课程表上所写学生姓名吻合的,恰恰好有六个,分别对应着课程表上六个年级的学生。

  这实在是很明显的提示了。

  听茶忽略掉其他书堆,将这六个课程表上提示了姓名的书堆进行了对比,发现这六个书堆的侧面,都有一本被蓝色塑料书封包裹起来的纸张集。

  听茶笃定地抽出其中一本。
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