为祖国之崛起而穿书 第62节(1 / 7)

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  系统:当一座桥拥有意义的时候,它才算一个成就。

  系统这么说,她就明白了。

  如果修完一座桥就算成就,那么她可以在深山老林里修建无数座桥,但这些桥却不一定有用。

  很多时候,修桥一开始就带着目的性,要么是跨过河流,通往另一个地方,方便某处的人来往出行等等,在修建的过程中,已经有了意义。

  所以,桥梁合龙的一刻,就能达成成就。

  但眼前这座桥不一样,在修建之前除了她之外没有人知道是用来做什么的,就连谢郁帮忙砍木板的时候,最开始还以为姐姐要转行做木工。

  此刻,除了她之外的其他人通过了这座桥,切实感受到了这座桥存在的意义,这才能被称之为一个“成就”。

  断崖村的这群熊孩子,习惯了被罚站,批评,可每天都困,都起不了那么早,早就磨练出了厚脸皮,只要不叫家长,比什么都好。

  原因无他,他们犯错并不是重点,重点是家长必须放下手里的农活和工作,大老远,花好几个小时翻山越岭来学校。

  还是来接受批评。

  任谁都不会有好心情,心里有气,自然就撒在始作俑者——熊孩子身上。

  这也是刘超第二天来上课的时候,屁股还不敢砰椅子,又站了一天的真实写照。

  但今天,断崖村的这批迟到常客,第一次,破天荒地,非但没有迟到,反而提前到了教室!

  就连第一堂课的老师,面对坐满座位的教室,也愣了一会。

  以往她进来,第一要做的就是看看空了几个座位,偶尔刘家村的会空,但更多的是断崖村的孩子,不是第一个节课,就是第二节 课才到。
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