第125章(3 / 3)

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  ……

  后来,周垚去了美国,真正接触到外国的活动教学,思路自由发展,开阔性思维等等。

  艺术课上她觉得自己像是个傻白甜,屁都不会,空有一点点艺术所需的“灵气”,也不知道如何运用和发挥,连班上天分最差的华人学生的作品都比她的亮眼。

  周垚连续拿了一个多月的低分,终于有一天,她自暴自弃的画了一张画,交了上去,意外的得了夸奖。

  周垚不懂为什么,就去问老师,那美国老师叽里呱啦讲了一大堆,周垚也没听懂,直到那老师用表演的方式,一边用手画一边告诉周垚,她才隐约明白,这次高分是因为她发挥了“自我”。

  而她以前那些东西又空洞又空泛,就像中国人学习英语统一的模式都是“how do you do”和“I’m fine,and you”。

  事实上,这两句话在美国人的生活中并不常用。

  ……

  周垚又看向那幅画,将自己代入画中场景。

  画画的人一定是在一个山洞里往外看,她很好奇,这个人为什么在山洞里,这个人是谁,画者有这样的绘画技巧,有点俄国当代画家希施金和瓦西里耶夫的意境,似乎又有点像她当年在美国学校里见到的一幅作品,但这幅画的内容却是中亚地区的风貌。

  周垚仔细看着,垫高脚尖,在四周边缘寻找画者的签名,但找不到。

  她四处一看,看到一个矮墩,搬到油画下面,脱掉高跟鞋踩了上去。

  矮敦很软,她依然点着脚尖,将身体托高,仰着下巴,双手撑着墙壁,撅着屁股,几乎将脸贴上那幅画。

  仇绍关上门越过客厅,走进卧室时,见到的就是这样一幅场景。

  他的卧室里没有座椅,只有一张床能坐人,但床上没有人,床沿有一块微微下陷的半弧形痕迹,说明刚有人坐过。 ↑返回顶部↑

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