第570章(5 / 5)
在他手边,是《星际航行概论》、《工程控制论》和《论系统工程》。
即便时隔了半个多世纪,这些教材也仍未过时。
这一方面体现了钱先生的伟大。
另一方面,也凸显了后人的无为。
当然这也不能怪后人,再突破真的太难了。
不过他所学的这些内容,并不在笔试要求内,也并非相关专业的必须教材。
李峥学这些,只是想先宏观地构建知识构架,适应航天方面的知识模型。
与此同时,他也在纠结,要不要提前进入专项学习阶段。
那对眼前的学习应该是有益处的,但同时也意味着放弃了基础学习阶段的很多任务。
其中提高魔化等级的【魔化之路】是跨阶段永久存在的,不必担心。
可【五子登科】和【实践者】都是基础阶段的任务,很可能被刷没。
尽微薄之力助黄二顺利升空,自然是很想做的事情。 ↑返回顶部↑
即便时隔了半个多世纪,这些教材也仍未过时。
这一方面体现了钱先生的伟大。
另一方面,也凸显了后人的无为。
当然这也不能怪后人,再突破真的太难了。
不过他所学的这些内容,并不在笔试要求内,也并非相关专业的必须教材。
李峥学这些,只是想先宏观地构建知识构架,适应航天方面的知识模型。
与此同时,他也在纠结,要不要提前进入专项学习阶段。
那对眼前的学习应该是有益处的,但同时也意味着放弃了基础学习阶段的很多任务。
其中提高魔化等级的【魔化之路】是跨阶段永久存在的,不必担心。
可【五子登科】和【实践者】都是基础阶段的任务,很可能被刷没。
尽微薄之力助黄二顺利升空,自然是很想做的事情。 ↑返回顶部↑