我开仙山发家致富养猫猫 第74节(5 / 7)
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说干就干,这段时间熊家班已经完成了书院的勘测工作,并绘制了精准的测绘图,宋明轩那边也出了好几版概念设计,还找了不少国际知名的案例做意向,是时候开个小会交流一下了。
于是,郎世清留下来负责招生细节,羽轻舟带着沈少泽去和宋熊二组人碰头。
为了看到实地的效果,大家没去会议室,直接约在辟雍殿见面。
宋明轩站在殿内,拿着平板道:“仙君,岛主,我最近找了一些asla的获奖作品当参考,这份洛佩大的案例很有启发性。”
熊盼达的思想还比较传统,不解地问:“咱们书院都是古建筑,参考外国的校园做什么?”
沈少泽却拍拍他说:“无妨,小熊,你忘了格致书院因何而建么?”
熊盼达脸一红,一缩脖子道:“是哦。”
“格致书院的宗旨是西中用,化西入儒。将格致机器、象纬舆图、制造建筑、电气化等技术授予儒家弟子,使九州士子便于考究西国格致之、工艺之法、制造之理。”宋明轩流利地背完资料,又调侃着熊盼达说,“老熊,都是多年老搭档了,你竟敢质疑我做功课的能力?”
羽轻舟笑着替熊盼达解围:“洛佩大的案例我在书上见过,是在一个峡谷附近是么?”
宋明轩点头:“嗯嗯,洛佩峡谷。”
“这个案例我印象很深,校园和峡谷的有机结合做得特别漂亮,设计团队将极具峡谷风情的山野景观引入校园,并利用小径、海岸鼠尾草、流动的莎草和沙漠湿地等元素,将峡谷延伸并沿着校园编织,仿佛校园是峡谷边缘的一处野趣,十分巧妙。”羽轻舟赞道。
“不仅巧妙,还很实用,本土植被和雨水搜集等有效解决了缺水的问题。”宋明轩补充着。
“所以,我们如何参考呢?”熊盼达更关注落地的层面。
“我们有瀛洲山,书院又叫瀛洲书院,校园和瀛洲山的景致有机结合的话,应该会很美。”羽轻舟提议道。
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说干就干,这段时间熊家班已经完成了书院的勘测工作,并绘制了精准的测绘图,宋明轩那边也出了好几版概念设计,还找了不少国际知名的案例做意向,是时候开个小会交流一下了。
于是,郎世清留下来负责招生细节,羽轻舟带着沈少泽去和宋熊二组人碰头。
为了看到实地的效果,大家没去会议室,直接约在辟雍殿见面。
宋明轩站在殿内,拿着平板道:“仙君,岛主,我最近找了一些asla的获奖作品当参考,这份洛佩大的案例很有启发性。”
熊盼达的思想还比较传统,不解地问:“咱们书院都是古建筑,参考外国的校园做什么?”
沈少泽却拍拍他说:“无妨,小熊,你忘了格致书院因何而建么?”
熊盼达脸一红,一缩脖子道:“是哦。”
“格致书院的宗旨是西中用,化西入儒。将格致机器、象纬舆图、制造建筑、电气化等技术授予儒家弟子,使九州士子便于考究西国格致之、工艺之法、制造之理。”宋明轩流利地背完资料,又调侃着熊盼达说,“老熊,都是多年老搭档了,你竟敢质疑我做功课的能力?”
羽轻舟笑着替熊盼达解围:“洛佩大的案例我在书上见过,是在一个峡谷附近是么?”
宋明轩点头:“嗯嗯,洛佩峡谷。”
“这个案例我印象很深,校园和峡谷的有机结合做得特别漂亮,设计团队将极具峡谷风情的山野景观引入校园,并利用小径、海岸鼠尾草、流动的莎草和沙漠湿地等元素,将峡谷延伸并沿着校园编织,仿佛校园是峡谷边缘的一处野趣,十分巧妙。”羽轻舟赞道。
“不仅巧妙,还很实用,本土植被和雨水搜集等有效解决了缺水的问题。”宋明轩补充着。
“所以,我们如何参考呢?”熊盼达更关注落地的层面。
“我们有瀛洲山,书院又叫瀛洲书院,校园和瀛洲山的景致有机结合的话,应该会很美。”羽轻舟提议道。
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