第163章（1 / 4）
角度问题，秋锒看不到她，毕夏不动声色，秋妈笑笑离开了，只当他们提前告别。
毕夏却放弃了。
他可以不在乎别人，却没有办法不考虑他们的家人。
他又想到毕海城的话，不要失去自我。
不该是现在，不该在这个时候让感情影响他们对未来的选择。
第85章
他不想让秋锒因为他选文科，秋锒也不需要他迁就，他们都该为自己的人生负责。
不必急于一时。
秋锒抱着他不撒手，毕夏也任他抱着。初夏的季节，阳光已经有些骄艳，蝉鸣尚不可闻，这一片静谧中，两个少年相拥。
秋锒填好分科意向表极不情愿地拿给他妈签名，秋锒拿着表格跟夏老先生说：“夏老师教得好，秋锒的字比一起拿好看多了。”
夏老先生摆摆手：“不是我教的，老了，教不动咯。”他指指毕夏：“小朋友，就要交给小朋友。”
分班结果一出，办公室里愁云惨淡。
往年年段前十的基本都去了理科老师还要想法设法争取一下，至少保证有两个是选文科，而今年年段第一第二都去了文科班。
理科的老师愁眉苦脸，老班已经笑得合不拢嘴，不出意外的话，他应该会是高二四班的班主任。
数学、物理竞赛的老师拿到新的学生名单就去找毕夏谈话。
↑返回顶部↑
毕夏却放弃了。
他可以不在乎别人，却没有办法不考虑他们的家人。
他又想到毕海城的话，不要失去自我。
不该是现在，不该在这个时候让感情影响他们对未来的选择。
第85章
他不想让秋锒因为他选文科，秋锒也不需要他迁就，他们都该为自己的人生负责。
不必急于一时。
秋锒抱着他不撒手，毕夏也任他抱着。初夏的季节，阳光已经有些骄艳，蝉鸣尚不可闻，这一片静谧中，两个少年相拥。
秋锒填好分科意向表极不情愿地拿给他妈签名，秋锒拿着表格跟夏老先生说：“夏老师教得好，秋锒的字比一起拿好看多了。”
夏老先生摆摆手：“不是我教的，老了，教不动咯。”他指指毕夏：“小朋友，就要交给小朋友。”
分班结果一出，办公室里愁云惨淡。
往年年段前十的基本都去了理科老师还要想法设法争取一下，至少保证有两个是选文科，而今年年段第一第二都去了文科班。
理科的老师愁眉苦脸，老班已经笑得合不拢嘴，不出意外的话，他应该会是高二四班的班主任。
数学、物理竞赛的老师拿到新的学生名单就去找毕夏谈话。
↑返回顶部↑