第31章(1 / 4)

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  佟野不知道别人会不会这样,他很喜欢带自己喜欢的人在自己每天生活学习的地方游荡,就像是把对方也拉进了自己的世界一样。

  他想带荣夏生去他经常上课的教室,告诉他自己最喜欢坐在中间,想听课的时候就能听课,想睡觉的时候也方便睡觉。

  他想带荣夏生去他最喜欢的音乐楼,他们学校有一整栋楼都是音乐教室,各种琴房,各种音乐器材,甚至还有录音棚。

  他还想带荣夏生去食堂,给对方买他最喜欢吃的菜。

  还想带荣夏生去见自己的朋友们,跟大家炫耀这是他的小叔叔。

  佟野的世界很热闹,他迫不及待想把这些热闹也带给荣夏生。

  但是,荣夏生显然不明白这些。

  对于荣夏生来说,这是他难得出门闲逛的时间,他用探究跟审视的目光打量着周围的一切,走过的每一条路每一个教室、路过的每一个人都被自动载入他的“素材库”,可能在日后成为他的写作素材。

  他的生活就是这样,在写作上的野心,让他已经没办法好好享受景象,一切于他而言,目光落下的时候都带着强烈的目的性。

  荣夏生知道这样不好,可是这已经成为了他的习惯。

  不知道从什么时候开始,他存在的意义已经不再是活着本身,仅仅是创作。

  写作在他的世界已经占据了首位,他的人生已经受控于它。

  佟野说:“感觉我们学校怎么样?”

  在佟野发问前,荣夏生已经陷进了自己的世界里,他望着一间间琴房,忘了自己来这里的目的,而是在脑子里出现了一个又一个幻想出来的、迟早会落在笔端的片段——从小被誉为音乐神童的人突然有一天发现自己失去了乐感,恐惧、焦虑、痛苦一系列负面情绪吞噬了他,终于在某天,他亲手砸烂了自己最亲密的伙伴。当黑白键再不能在他指尖演奏出令人惊叹的音乐,就成了杀他的利器。

  荣夏生甚至觉得自己已经看到了那个人搬起椅子的样子,面目狰狞痛苦绝望。
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