茶艺长姐,反向带娃[六零] 第144节(7 / 7)

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  江秘书留下的资料就是教材的初步大纲,宋禾大致翻阅了一下,发现这个大纲写得是真的好。

  也不晓得是谁准备的,在这种年代,大纲涉及的知识完全和小学的学习的知识分割开来。

  当初宋禾为了让家长们愿意把到年龄的小孩送去上学,在课程中加了不少小学一年级的内容。

  因为家长不会去管小孩规矩有没有学好?他们只认小孩会多少个字,会多少道算数。

  在发现自己小孩能写会算的情况下,他们才愿意出钱让小孩上学。

  否则他们宁愿把小孩留在家里做事,因为小孩做了几顿饭,喂几只鸡这也是可视化的东西。

  有的时候无法去跟这些家长们争辩,争辩这个年龄的孩子最先要学的是怎样养成良好的习惯。

  但是在这份大纲中,宋禾可以看得出来编写者更加注重对小孩的启蒙,更加注重怎样帮助小孩认识世界,建立规则。

  宋禾身上骤然一轻。 ↑返回顶部↑

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