第132章(1 / 3)

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  道理都懂,就是审题方向偏了,思路和出题人不在一个频道上。

  庄文曜无奈地叹了口气,引起了张烨然的注意:“曜哥,作文写得怎么样啊?”

  庄文曜把答题卡翻个面推给他,上面用红笔写了个明晃晃的数字。

  “35?!”张烨然先是吃惊,然后同病相怜般拍拍他的肩,“咱俩难兄难弟,我36。”

  展开答题卡,放到一起对比一下,同样的狗爬字,同样的编到最低字数线就立刻结尾,同样的小白文笔不知所云。

  半斤八两。

  两人同时深深地叹了口气:“唉——”

  这时何田田说:“这次没写好的同学也不要气馁,高考之前,我们还有很长时间练习作文的立意和结构。我们语文教研组打印了几份高二年级的高分作文,课代表麻烦给大家发下去,互相传着看看,学习一下学长学姐们成熟的文章结构和写法。”

  张芮起身分发打印纸,全班同学开始拜读学长学姐们的大作。

  不得不说,学霸们的作文明显高过凡夫俗子一个档次,不论是立意、结构、文笔,还有书写。

  “啧啧啧……”张烨然连声赞叹,“这种文章我这辈子都写不出来!”

  庄文曜说:“我下辈子也写不出来!”

  文章是老师们自己打的,阅卷过程中,看到写得好的就把答题卡留了下来,没有名字,也没写分数,而且数量有限,十来篇高分作文,一篇复印了四五份。同学们看完一篇,再和其他同学的交换。

  “卧槽!”拿到了没看过的作文,张烨然突然克制不住口吐芬芳,“这个字,是人写出来的吗?”

  “我看看。”庄文曜好奇地扯过来一看,“卧槽!!!”
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