九零年代留守儿童 第5节(5 / 7)

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  她的成绩在年级中游,在昨天之前从没想过要提前上初中。

  但是既然有这个机会,苏婷就觉得上初中后不用天天回家辛苦干活、挨骂,只需要周六、周日跟放假的时候回家帮忙干活挺好的。

  趋利避害是人的本性,而苏婷在这方面的感知很敏锐,在听家里人商量让她跟苏渺提前上初中这件事时,下意识地感觉这对自己来说是件好事。

  第10章

  苏渺写试卷又快又工整,她的字从小就写得板板正正,字体无限跟课本上的字体看齐,长大后也没学过其他字体,现在看起来差别不大。

  她写的速度又加快了些,班主任哪怕看出些许不同估计也不会怀疑。

  胡老师在旁边批改作业,偶尔看看她们写试卷的进度,苏渺不到四十分钟就写完了语文卷子,也就是这作文字数相对多点,她又要注意字体不能成熟得过分,才花费那么多时间,数学卷子她些得更快。

  苏渺交卷的时候苏婷跟着一起交卷了,她只写了自己会写的地方。

  胡老师看了一眼苏婷的卷子,本想说些什么,张了张嘴又没说,她回想起苏老太跋扈不讲理的样子,觉得自己说什么都是徒劳。

  更何况苏婷今年十五岁了,这个年纪换个上学早、升学顺利的孩子,恐怕已经初中毕业。

  她这个年纪被家人送去初中报道,初中那边可能会担心如果不收的话,家长转头就以这个借口不让孩子继续读书,甚至会很快找个人家收点彩礼把孩子嫁出去,所以他们大概率会把人收下。

  以前新校长没来时,学校对附近村子让女孩子读书读一半又回去干活的做法很烦恼,有些女孩子回去后可能永远都不能再回到课堂上。

  苏家让孩子提前读初中总比不让读书好。

  胡老师轻轻叹了口气,没说话,苏婷紧张得绷直的脊背稍稍放松了些,苏渺给了她一个放心的眼神,两人坐在旁边等老师阅卷。

  学校老师少,胡老师四五六年级都得教,一个语文老师有时候还要兼职低年级的数学老师。
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