第429章（3 / 4）
几只绿色的小鹦鹉热闹地叫个不停，在周围又蹦又跳，等一名同伴获取完瓜子飞到边上开始嗑后，下一个马上又挤了过去。
面对这个南瓜取食器，显得非常兴奋。
饲养员道：“把瓜子壳咬开虽然很麻烦，不过经过一番努力后，食物也会更有滋味，你看它们吃得多香。
鸟类的智力是很发达的，特别是一些鹦鹉和鸦科的鸟类，甚至可以解决一些很复杂的问题。
对这些聪明的动物，我们饲养员的一个工作就是经常更换食物种类，提供各种不同的取食方式，增加取食的方式和难度。”
小朋友们再看这几只鹦鹉吃东西，感觉就不一样了。
通过饲养员对南瓜取食器的介绍，模模糊糊中同理心萌发了出来。
原来是凭直觉，认为动物的需求就是吃饱喝足，鹦鹉给它们剥个瓜子壳，吃起来会更开心。
现在则是会从动物的角度，设身处地去思考，动物自己喜欢什么？
要了解动物的习性，才能知道它们需要什么，喜欢什么，什么是人认为好而对动物其实并不好的。
没有了解，理所当然地就觉得如何是为动物好，是很不尊重和傲慢的。
“走了走了，继续往前！”老师在队伍前面催促道。
这些小朋友要是不催一下，能在一个地方津津有味地看上个十几二十分钟，吃午饭的时候还逛不完一个鸟馆呢。
王浩然他们看了看几只鹦鹉，恋恋不舍地走了。
郑妍抱着本子，向饲养员展示了一下自己刚才画的鸟，问道：“请问这个是什么鸟？”
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面对这个南瓜取食器，显得非常兴奋。
饲养员道：“把瓜子壳咬开虽然很麻烦，不过经过一番努力后，食物也会更有滋味，你看它们吃得多香。
鸟类的智力是很发达的，特别是一些鹦鹉和鸦科的鸟类，甚至可以解决一些很复杂的问题。
对这些聪明的动物，我们饲养员的一个工作就是经常更换食物种类，提供各种不同的取食方式，增加取食的方式和难度。”
小朋友们再看这几只鹦鹉吃东西，感觉就不一样了。
通过饲养员对南瓜取食器的介绍，模模糊糊中同理心萌发了出来。
原来是凭直觉，认为动物的需求就是吃饱喝足，鹦鹉给它们剥个瓜子壳，吃起来会更开心。
现在则是会从动物的角度，设身处地去思考，动物自己喜欢什么？
要了解动物的习性，才能知道它们需要什么，喜欢什么，什么是人认为好而对动物其实并不好的。
没有了解，理所当然地就觉得如何是为动物好，是很不尊重和傲慢的。
“走了走了，继续往前！”老师在队伍前面催促道。
这些小朋友要是不催一下，能在一个地方津津有味地看上个十几二十分钟，吃午饭的时候还逛不完一个鸟馆呢。
王浩然他们看了看几只鹦鹉，恋恋不舍地走了。
郑妍抱着本子，向饲养员展示了一下自己刚才画的鸟，问道：“请问这个是什么鸟？”
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