第67章（3 / 4）
“赵老师，我们练的可认真了。”
……
等看到赵蝉儿身后的方澈的时候，孩子们都是一愣，然后怯怯地不再说话。
赵蝉儿急忙介绍道：“这个人是赵老师的好朋友，你们可以叫他方澈哥哥，还记得老师给你们带的画册吗？就是方澈哥哥给你们买的。”
这话一出，孩子们瞬间放松起来。
他们知道，是有一位哥哥给他们捐了很多东西的。
“方澈哥哥好。”当下有胆大的孩子就凑过来跟方澈说话。
“你好，你叫什么呀？”方澈立刻柔声细语地回复。
“尕娃。”那孩子脆生生地说了一句，最后还是抵不住内心的害羞，藏到了赵蝉儿身后。
方澈也不与他计较，扫视一圈然后问道：“另外一位老师呢？不是说还有一位老师吗？”
赵蝉儿叹口气：“学校里人手不够，那位老师昨天就回去了。”
“没事，让我看看你们的节目呗？”方澈开始引入正题。
“好。”当下赵蝉儿组织孩子们立刻站好队形，给方澈表演起来。
他们准备的诗朗诵是《闵宁颂》，是当年闵宁镇一位老师为了歌颂福建援助宁夏的事迹而写的作品。
为了让节目形式更加丰富，朗诵中间还加了一段当地歌曲《油菜花》的桥段。
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……
等看到赵蝉儿身后的方澈的时候，孩子们都是一愣，然后怯怯地不再说话。
赵蝉儿急忙介绍道：“这个人是赵老师的好朋友，你们可以叫他方澈哥哥，还记得老师给你们带的画册吗？就是方澈哥哥给你们买的。”
这话一出，孩子们瞬间放松起来。
他们知道，是有一位哥哥给他们捐了很多东西的。
“方澈哥哥好。”当下有胆大的孩子就凑过来跟方澈说话。
“你好，你叫什么呀？”方澈立刻柔声细语地回复。
“尕娃。”那孩子脆生生地说了一句，最后还是抵不住内心的害羞，藏到了赵蝉儿身后。
方澈也不与他计较，扫视一圈然后问道：“另外一位老师呢？不是说还有一位老师吗？”
赵蝉儿叹口气：“学校里人手不够，那位老师昨天就回去了。”
“没事，让我看看你们的节目呗？”方澈开始引入正题。
“好。”当下赵蝉儿组织孩子们立刻站好队形，给方澈表演起来。
他们准备的诗朗诵是《闵宁颂》，是当年闵宁镇一位老师为了歌颂福建援助宁夏的事迹而写的作品。
为了让节目形式更加丰富，朗诵中间还加了一段当地歌曲《油菜花》的桥段。
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